五年级语文第二学期第一单元测试卷.doc

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1、五年级语文第二学期第一单元测试卷一、看拼音写词语xuàn  rǎn        gōu  lè        xiū  sè      jū  shù    lǜ  tǎn(          )    (          )    (          )   (       ) (          ) Xīn  jiāng       fǔ  mō         dī  yín      zhēng níng   yāo  ráo(          )    (         )

2、     (       )    (          ) (        )二.先把词语补充完整,再按要求归类(6分) 夜以(  )日         翠色(  )流      崇山(  )岭        废(  )忘食银装素(  )         (  )黄一体      一(  )千里        五(  )缤纷(1).描写色彩的词语                                                                 (2).描写景物的

3、词语                                                                 (3).描写工作的词语                                                                 三.用横线划出句子中的错别字,并在括号里改正(5分)1.“你看它多直!”妹妹分辨着。(      ) 2.草原上行车十分酒脱。(      )3.群马急驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(      )4.蒙汗

4、情深何忍别,天崖碧草话斜阳!(      ) 5.一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。(      )四.选择合适的关联词填写到句子中(4分) 不管……总是……            不是……而是……因为……所以……            如果……就……1.(      )没有老一辈的革命先烈为祖国抛头颅洒热血,(      )没有今天的幸福生活。2.(      )古代的“丝绸之路”沟通了东西方商贸文化,(      )它为西部乃至中国历史上曾经的繁荣做出了重大贡献。3.(      )多么

5、思念家乡,边疆建设者(      )尽职尽责,做好自己的工作,一刻也不松懈。4.战争(      )不是带给人们希望,(      )带给人民灾难。五.指出下列句子运用的修辞方法(4分) 1.青藏铁路这条“铁龙”在不断向前,向前。                             (      )2.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白自己的心。         (      )3.这桂花香气逼人,我们在十里之外都能闻到它的香味。                   (    

6、  )4.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(      )六.按要求改写句子(4分)1.这里的风沙太大,再待下去会有生命危险,我们应该撤退。(1).改为双重否定句                                                                 (2).改为反问句                                                                     2.鄂温克姑娘们

7、既大方又有点儿羞涩地唱起了动听的民歌。(缩句)                                                                                   3.草原上,马儿在奔跑。(扩句,不少于两处) 七.填空(12分)1.《草原》分为两部分,第一部分描写描写了______,第二部分描写了______,最后作者依依不舍地离开了草原,深情地说道:“ ____________,  ____________。2.丝绸之路,东起 _________

8、___,西至 ____________,为我国与西亚各国的友好往来作出了巨大的贡献。 3.课文《白杨》,运用了____________的写作方法,歌颂了边疆建设者____________的精神。4.《浪淘沙》中,作者看到黄河壮观的景象,而展开想象的诗句是____________,       ____________。5.信封上方写收信人的地址,中间写____________信封的右下角写____________和寄信人所在地的邮政编码。八.阅读(25分)                    

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