2013学年第二学期五年级语文第二单元测试卷.doc

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1、2013学年第二学期五年级语文第二单元练习班级姓名成绩一、请你端端正正地抄写一遍,做到书写正确、美观。(5分)我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。二、看拼音,写汉字(8分)医生sīláixiǎngqù(),细细Jǔjué(),凭他的tiānfù(),研制出了战胜Huóhuàn()的新药。从此,病人的筋骨línghuò()了,不再fǎngài()臂膀运动,他能在míngmèi()阳光下玩耍,再不jìmó()。三:找出下面词语中的错字并改正过来.(4分)情不自尽()随心所遇()始料不急()

2、杯水车新()禁飘带舞()严阵以侍()居高邻下()兴高彩烈()四:选词填空(4分)欢聚欢乐欢笑欢呼小时候,在家乡的那条小溪边与小伙伴戏水时的()声和抓鱼时的()声,一直萦绕在我的身边。让我享受儿时的(),直到现在我仍然希望能永远和儿时的伙伴()在那条小溪边。发育生长繁殖成长胚胎的(),细胞的(),骨骼的(),青少年的(),人类的进化,历史的演变……一切都有着各自的规律。五:选择下面句子所用的修辞手法.(4分)比喻拟人设问反问排比夸张1、他摘下毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟。()2、骆驼真沉得住气。()3、我能让狂风吓倒吗?不能,绝对不能。(

3、)4、一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?()六、按要求写句子(10分)1、祖父种小白菜的时候,我就在后面用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。(改成被字句)2、人怎么会是鸟?(换一种说法,句子意思不变)3、读下面的句子,按要求回答。1)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎的,滚圆圆的,就像一个小毛球,停在上面一动不动。2)山溪像玉带一样平静。3)谷子是有芒针的,狗尾巴草却没有,只有毛嘟嘟的,很像狗尾巴。以上三句比喻句,突出了蜜蜂的(),山溪的(),狗尾巴的()。4、拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程。拉骆驼的人给骆驼带

4、上了铃铛,增加一些行路的情趣。(用关联词语把两句话合成一句。)5、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)____________________________________________七、积累填空:(14分)1、第二单元是一组有关的作品,读了这组课文让我们仿佛看到小英子经历的往事,看到祖父园子里的、、、;与俄国作家费奥多罗夫一起发现了的规律。真是其乐无穷,妙趣横生。2、归来饱饭黄昏后,()。怪生无雨都张伞,()。最喜小儿亡赖,()。3、“天行健,”。出自中国古代哲学家名著“”;“,吾将上下而求索。”出自写的《》。第二部分:阅

5、读积累与运用。(21分)一、阅读《冬阳·童年·骆驼队》选段,回答问题。(11分)爸爸和它讲好价钱了。人在xièméi(),骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那,那样,那样。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我了,自己的牙齿也动起来。老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从来不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,总起来,铛、铛、铛地响。“为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上

6、了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音。您不是说,它们走上三天三夜不喝以口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途jìmò()的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”1、给文中带点的字选择正确的音节划上“”(2分)磨(mómò)嚼(juéjiáo)系(jìxì)沾(niánzhān)2、在括拼音旁的括号里写上词语(2分)3、把横线内容补充完整。

7、(2分)4、就骆驼脖子底下系铃铛这个问题,“我”和大人的想法是不同的(3分):“我”认为:_______________________________________________________________爸爸认为:_________________________________________________________你的看法是:_______________________________________________________5、爸爸说:“你的想法更美些。”的理由是(2分)二、阅读短文,回答下面问题。(10分)

8、对视有一天,萌萌望着我,突然说:“妈妈你的眼睛里有我。”接着,他又问:“妈妈,我的眼里有你吗?于是,我望着他说:“在我看你的时候,你的眼睛里也有我。”“你知道我在你

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