二下思品试题.doc

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1、二年级下册品德与生活第一单元：我生活的地方单元导读：家乡，是生我养我的地方。那里的山美、水美、人美，还有很多美丽动人的故事！1、我爱家乡山和水一、完成练习我最棒！1、我的家乡在（）省()市()县()，我喜欢家乡的()地方，那里有()有()，还有()，给我带来了()。2、我会唱家乡的（）歌，会跳（）舞蹈。我们家乡的地方戏是（），我看过的有（）。二、判断下面的说法对不对1、家乡是生我，养我的地方，我们要热爱自己的家乡。 （）2、家乡的变化给人们的生活带来了便利。      （  ）3、我们的家乡每天都发生着变化。  （ ）4

2、、我的家乡很贫穷，我不爱她。（）三、我要试一试请为自己的家乡写一句或几句宣传语，好让更多的人来了解她。2、家乡的物产多又多一、家乡的物产我知道：水果：（    、 、 ）蔬菜：（   、、   ）作物：(、、)野生的：(  、、    )特产是：（      、     、 ）。二、请你选择一种家乡的特产介绍一下它的来历及其特点。三、我会选。1、我们家乡物产多又多，用什么方法能了解家乡的物产呢？下面是晓丽为我提供的几种方法，你同意的打对号。A、上网查询资料    （    ）B、回家问问爸爸妈妈和周围人（    ）C、看

3、看报刊，找找有关的书籍（    ）D、到土特产商店找一找（    ）【参考答案：三、ABCD都对】3、我家门前新事多一、你家的周围都发生了什么变化？有什么新事发生讲给大家听。二、把家乡的新鲜事写3---5件。我们的家乡在变化、在发展。请你以“我眼中的变化”为主题，选择你最感兴趣的一个事例写写。然后再想象一下自己生活的地方将来会发生怎样的变化？第二单元：让家园更美好单元导读：人类和动植物是好朋友，我们都是大地妈妈的孩子，我们要爱护她！4、我们的大地妈妈一、填空题。《大地妈妈养育了我们》我懂得：1、（    ）、（    ）

4、、（    ）是我们生命中不可缺少的！2、这些我知道：动物有(    )、(    )、(    )、（）……植物有(    )、(    )、(    )、(    )……3、学完我明白：动物和植物是人类的（　　　　　　）。二、问答。1、我们都是我们的周围有那些环境被破坏了？原因是什么？2、你愿意在什么样的环境下成长？ 3、你打算为大地妈妈做点什么？【参考答案：一、1、阳光、空气、水。2、略。3、好朋友。】5、美化家园一、填空。其实垃圾也有自己的（  ），丢弃的垃圾中，有些是（      ），有些是（）。很多被我们随手

5、丢弃的东西，其实都可以（）。二、判断（1）我们应该合理地利用废品。（    ）（2）尽量使用一次性塑料袋。（    ）（3）干净整洁的环境人人爱。（  ）三、想一想：你可以利用身边的废旧物品做什么？试着做一做！【参考答案：一、家、可回收垃圾、有毒有害的垃圾、再利用。二、1、3对】6、花草树木点头笑一、选择：中国的植树节是（  ）。A.3月12日  B.3月21日  C.4月12日  D.4月21日 二、判断题1、大地上的水很多，是用不完的。（  ）2、夏天的太阳真热，没有太阳多好啊！（  ）3、森林里的树很多，砍几棵没关

6、系。（ ）4、小明用气枪打了几只小鸟，这种做法不对。（  ）5、桃树可以结出香甜的桃子，而柳树一点作用也没有。（  ）三、小小设计家：我会设计保护环境的的标语牌！【参考答案：一、A．二、只有4对】7、我们和动物交朋友一、填空。动物是人类的（   ），会给我们带来（），你最喜欢的动物是（        ）。二、读《明明和小鸟的故事》说一说：如果你是小明，你会怎么做？三、读《长颈鹿妈妈的诉说》    1、长颈鹿妈妈为什么哭了？    2、你怎么和你喜欢的小动物友好相处？【参考答案：一：好朋友、欢乐、略】第三单元：快乐的少先队

7、员单元导读：少先队是我们光荣的少年儿童组织。我是少先队员，我光荣！我自豪！8、鲜艳的红领巾一、填空。1、少先队员的标志是（       ） ，五角星加火炬的红旗是我们的（    ）。2、我们应该向董存瑞、雷锋等英雄人物（    ），他们是当年的少先队员，他们用自己的行动为红领巾增添了（）。二、说一说：你将怎么为红领巾增光添彩？【参考答案：1、红领巾、队旗。2、学习、光彩。】9、红领巾胸前飘说一说：你参加过哪些少先队活动？请你开动脑筋，为少先队活动出出主意，把你的金点子写在下面。我的金点子：1、2、3、10、快乐的“六一”

8、一、我知道：我们生活在（   ）的怀抱里，多么（   ），多么（     ） ！ 二、我能判断：1、为六一儿童节准备节目，是大家的事，与我无关。（  ）2、我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。（  ）三、我会选：对于还没有享受到应有的快乐的小朋友，我们应该（  ）。A.管他的  B.大人的事  C.向他们伸出援助之手