初二下思品教学计划

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1、初二下思品教学计划　　　　作为一个系统工程的教学活动必须靠教学计划才能体现其系统性和科学性所以就为大家带来了初二下学期思想品德教学计划请看：　　　　本学期我继续担任八年级思想品德课教学工作新学期开始为切实有效地搞好教育教学工作顺利完成教学任务使学生达到最佳的学习效果特将本学期的教学工作计划制定如下：　　　　一．教材分析　　　　八年级下册思想品德教材共计10课分4个单元基础内容较多需要学生认真掌握其中也列举了相关案例大部分是与学生日常生活接近的起到导入的作用个别部分也有起到总结作用在这个从特殊到一般再到特殊的循环中能够使学生掌握一般规律的基础知识又

2、能把学到的知识运用到实际案例中去达到学以致用的目的由于这册教材涉及到很多法律方面的内容再加上学生接触面比较狭窄课本又列举了相关链接知识丰富了学生的知识量有助于更好地学习思想品德课　　　　二．学生现状分析　　　　八年级学生女同学爱学上进但部分男同学虽很聪明但不爱学习对于思想品德这门学科基础知识及书写方面对他们来说是弱项这还有待于采取恰当的方法去解决八年级学生总的来说比较稳定学习态度及氛围都比较好学以致用恰恰是他们的弱点这就需要让他们知道思想品德这门学科不单需要记忆一些基础知识还需要灵活应用来解决一些实际案例中存在的问题由于我对个别的学生不是十分了解

3、这需要在今后的教学、生活与日常交往中进一步了解、分析、及时发现采取行之有效的方法对症下药以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观　　　　三．教学目标　　　　1．掌握基础知识达到汉字书写规范理解基础知识的内涵　　　　2．学以致用分析具体案例进一步理解思想品德这门学科的意义　　　　3．通过学习帮助学生树立正确的世界观、人生观　　　　与价值观做一个有用于社会的人　　　　四．教学方法及措施　　　　1．树立正确的教学观以培养人为目的为人师表寓教于乐促进学生身心健康成长　　　　2．按上级及学校的要求认真备课做到备教材、备学生、备知识、备教法做到心中有书熟

4、练掌握教材努力选择适合学生特点的最佳教学方法　　　　3．认真上好每一节课讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想突出重点、突破难点抓住关键精讲多练及时对学生进行基础知识训练提高起综合运用能力同时进行思想教育使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念　　　　4．搞好学生课前预习让学生提前对课文有大体的了解培养学生的自学能力做到课堂有练习、课后有作业并且当堂的知识当堂消化有效地提高学生的学习效率搞好课前、课中两个提问；做好课堂、单元、期中、期末测验的准备及分析总结工作　　　　5．认真做好后进生的工作以鼓励为主不轻易批评帮助学生分析原因建立自信

5、心并结合授课因材施教教给他们学习的方法与策略提高其学习兴趣　　　　6．虚心学习取人之长补己之短不断提高自身的业务素质　　　　五、教学进度安排　　　　第一周：1、熟悉教材介绍本册学习的重点和难点提出本学期的学习要求和计划　　　　2、学习第一课第一框《人民当家做主的国家》　　　　第二周：1、学习第一课第二框《我们享有广泛的权利》　　　　2、学习第二课第一框《公民的义务》　　　　第三周：1、学习第二课第二框《忠实履行义务》　　　　2、第一单元复习　　　　第四周：1、学习第三课第一框《生命与健康的权利》　　　　2、学习第三课第二框《同样的权利同样的爱护》

6、　　　　第五周：1、学习第四课第一框《人人享有人格尊严权》　　　　２、学习第四课第二框《肖像和姓名中的权利》　　　　第六周：1、学习第五课第一框《隐私和隐私权》　　　　2、学习第五课第二框《尊重和维护隐私权》　　　　第七周：1、第二单元复习　　　　2、第二单元复习　　　　第八周：第一二单元复习测试及评讲　　　　第九周：1、学习第六课第一框《知识助我成长》　　　　2、清明假期　　　　第十周：1、学习第六课第二框《珍惜学习的机会》　　　　2、学习第七课第一框《财产属于谁》　　　　第十一周：1、学习第七课第二框《财产留给谁》　　　　2、期中复习第一单元

7、　　　　第十二周：期中复习第二单元　　　　第十三周：五一假期　　　　期中考试、试卷评讲　　　　第十四周：1、学习第七课第三框《无形的财产》　　　　2、学习第八课第一框《我们享有“上帝”的权利》　　　　第十五周：1、学习第八课第二框《维护消费者的权益》　　　　2、第三单元复习　　　　第十六周：1、学习第九课第一框《公平是社会稳定的“天平”》　　　　2、学习第九课第二框《维护社会公平》　　　　第十七周：1、学习第十课第一框《正义是人类良知的“声音”》　　　　2、学习第十课第二框《自觉维护正义》　　　　第十八周：1、第四单元复习　　　　2、复习第一单元

8、　　　　第十九周：1、复习第二单元　　　　2、复习第三单元　　　　第二十周：期末考试　　　　一、学生情况分析　　　　铁路中学八年级共八个