高等职业院校大学生国防教育存在问题、原因及对策.doc

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1、高等职业院校大学生国防教育存在问题、原因及对策　　摘要：当前一些高等职业院校开展大学生国防教育在理论教学、爱国传统教育、组织领导和经费保障等方面都存在不足，主要原因是领导重视不够、师资力量薄弱、组织不够得力、教育资源利用不足等，所以必须增强国防教育效果，把国防教育纳入党委议事日程，加强组织领导，增加经费投入，建设高素质师资队伍，充分利用教育资源。　　关键词：高等职业院校大学生此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。高等职业院校大学生国防教育存在问题、原因及对策　　摘要：当前一些高等职业院校开展大学生国防教育在理

2、论教学、爱国传统教育、组织领导和经费保障等方面都存在不足，主要原因是领导重视不够、师资力量薄弱、组织不够得力、教育资源利用不足等，所以必须增强国防教育效果，把国防教育纳入党委议事日程，加强组织领导，增加经费投入，建设高素质师资队伍，充分利用教育资源。　　关键词：高等职业院校大学生此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。高等职业院校大学生国防教育存在问题、原因及对策　　摘要：当前一些高等职业院校开展大学生国防教育在理论教学、爱国传统教育、组织领导和经费保障等方面都存在不足，主要原因是领导重视不够、师资力量薄弱、组

3、织不够得力、教育资源利用不足等，所以必须增强国防教育效果，把国防教育纳入党委议事日程，加强组织领导，增加经费投入，建设高素质师资队伍，充分利用教育资源。　　关键词：高等职业院校大学生此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。国防教育　　高等职业院校大学生国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》（以下简称《国防教育法》）的重要举措，也是国防建设的重要内容。针对高等职业院校大学生特点，必须全面加强大学生国防教育，激发爱国热情，强化国防观念，培训军事技能，提升大学生综合素质，全面促进

4、国防建设，意义重大。　　一、一些高职院校大学生国防教育存在的主要问题　　高等职业院校人才培养目标是为社会培养应用型人才，全面落实《国防教育法》，担负起服务国家、服务社会的责任，扎实开展大学生国防教育是重要的一环。根据我们在日照外国语职业学院、日照职业技术学院、聊城职业技术学院等院校的相关调查，从军事理论教学、军事技能训练、爱国主义传统教育、大学生兵役动员等方面分析，当前高等职业院校大学生国防教育总体上能够有序开展，但还有一些地方需要改进。　　（一）新生军事训练有序开展但质量还有提升空间　　按照教育主管部门的要求，高等职业院校普遍开展了新生入学后的第一课

5、：军事训练。一般在每年的9月份新生入学后的前两周进行。总体上看组织比较得力，一些学校聘请了驻地部队官兵担任教官，或者先期训练学生中的军事骨干，再让他们担任军事教官，组织新生训练，入校新生一般新鲜感和好奇心比较强，训练比较认真，参与积极性比较高，教育主管部门规定的教学时数基本能够得到落实。虽然形式轰轰烈烈，但一些院校存在军训组织相对粗放、教学时数不足、缺乏教学器材、训练强度不够、教官队伍教学水平偏低、教学内容过于简单等问题。　　（二）军事理论教学不易开展或效果不理想　　总体上看，相对于新生军事训练，军事理论教学开展不足，存在一些困难。一是军事理论课在课程

6、安排上往往被挤占或边缘化，教学时数不足，有上大课、单一网上学习、开课不足甚至不开课的情况；二是军事理论课程教学效果不理想，一定程度上存在课堂教学照本宣科，缺乏趣味性、可听性，难以激起学生学习兴趣的现象；三是学生学习军事理论的积极性参差不同，出现两极分化的倾向。部分“军迷”学生出于对军事问题和军队建设的浓厚兴趣，学习军事理论的热情较高；部分学生则从功利主义角度考虑，认为军事课程没有现实的应用价值，相对比较抵触和冷漠。　　（三）爱国传统教育开展不足　　多数高等职业院校利用自身资源适时开展了大学生爱国传统教育，并取得了一定的成效。但总体上看还存在组织次数少、

7、覆盖面小、针对性差、效果不理想的问题。部分院校驻地缺乏爱国教育资源或者资源利用不足，“全民国防教育日”、“抗战胜利纪念日”、“南京大屠殺纪念日”、“九一八”纪念日等具有国防教育此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。意义的时间节点利用不充分等。　　（四）兵役动员组织得力但喜中有忧　　在组织在校大学生和应届毕业生应征入伍方面，学校会把组织兵源作为促进大学生就业的手段之一，非常重视，绝大多数高等职业院校均设有人武部，兵役动员组织得力，宣传到位，学生参军热情和积极性较高，兵源充足，竞争激烈，选择余地大，兵员质量较高，

8、选送了一批优秀大学生应征入伍，充实了国防力量。但部分高等职业院校没有把兵役动员与国防教育有机结