八上物理复习提纲(填空).doc

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1、第一章《机械运动》基础知识梳理一、长度和时间的测量1、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。1km=m；1dm=m；1cm=m；1mm=m；1μm=m；1nm=m。测量长度的常用工具：。刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的；②测量时刻度尺的，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时，并且，不能仰视或者俯视。④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时要包含准确值，估读值和单位.2、国际单位制中，

2、时间的基本单位是。时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=min1min=s。3、叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把叫做机械运动。2、在研究物体的运动时叫做参照物。参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参

3、照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于，这就是运动和静止的。三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。在匀速直线运动中，速度等于。计算公式：v=其中：s——路程——米(m)；t——时间——秒(s)；v——速度——米/秒(m/s)国际单位制中，速度的单位是，符号为或，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=km/h。v=S/t，变形可得：s=vt，t=S/v。2、

4、叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度=。3.描述运动的快慢：平均速度定义：描述做变速运动物体在某一段路程内（或某一段时间内）的快慢程度物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢公式：v=s/t四、测量平均速度1、停表的使用：读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。2、测量原理：第二章《声现象》一、声音的发生与传播1、声是由产生的。说明：物体在振动时发声，振动停止，发声。叫声源。2、声音的传

5、播需要，不能传声。在空气中，声音以来传播，声波到达人耳，引起，人就听到声音。3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，.声音在15℃空气中的传播速度是合1224km/h，在真空中的传播速度为。4、回声是由于而形成的。如果回声到达人耳比原声晚以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为m。二、乐音及三个特征1、乐音是时发出的声音。2、音调：人感觉到的。音调跟发声体振动有关系，频率越高音调；频率音调越低。叫频率，物体振动越快频率越高。频率单位又记作。超声波和次声波：高于的声音叫做超声波,低于的声音叫做次

6、声波；大象可以用次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸等都伴有发生，一些机器在工作时也会产生；蝙蝠可以发出。3.人耳听觉范围：(1)频率越大，音调；(2)长而粗的弦，发声的音调；(3)短而细的弦，发声的音调；(4)绷紧的弦，发声的音调；(5)一般来说，女士的音调男士的音调；小孩的音调成人的音调。“这首歌太高，我唱不上去”、“她是唱女高音的”、“脆如银铃”都是描述的。3、响度：人耳感受到的。响度跟和有关。物体在振动时，叫振幅。振幅越大响度。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。(1)振幅越大,响度；(2)距声源越近,响度。

7、“震耳欲聋”、“高声呼叫”、“低声细语”、“声如洪钟”、“引吭高歌”、“请勿高声喧哗”、“不敢高声语、恐惊天上人”、“曲高和寡”都是描述的。4、音色：由物体本身决定。人们根据能够辨别乐器或区分人。不同发声体的材料、结构不同发出声音的音色也就不同；“闻其声，知其人”、“悦耳动听”描述的是音色。作用：用来辨别发声的物体是什么，辨别物体是否损坏。5、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的来判定；高声大叫——指；高音歌唱家——指。三、声的利用1.声音传递信息的实例：(1)远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；(2)铁路工人用铁锤

8、敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓；(3)医生用听诊器可以了解病人心、肺的工作状况；(4)医生用B超为孕妇作常规检查；(5)古代雾中航行的水手通过回声能够判断悬崖的距离；(6)蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫；(7)利用声呐探测海底深度和鱼群位置。2．声音传递能量的实例：(1)声波可以用来清洗钟表等精细