2017-2018学年高中地理第一章环境与环境问题12环境问题概述同步课件湘教版选修.ppt

《2017-2018学年高中地理第一章环境与环境问题12环境问题概述同步课件湘教版选修.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二节　环境问题概述中新网2019年3月9日报道全国两会，“节能”“减排”和“低碳”成为提案中的热点词汇，节能减排和节能环保提案的内容也从倡导公众进行低碳环保，渐渐转到建筑节能工业节能等重点节能减排领域。全国人大审议通过的《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，继续提出单位国内生产总值二氧化碳排放降低17%作为控制温室气体排放的约束性指标，充分体现了我国积极应对气候变化的战略意图。尝试探究：全球气候变暖的成因主要有哪些？提示：人类大量使用化石燃料和砍伐植被导致大气中的温室气体浓度迅速增加，使温室效应加剧，全球变暖步伐加快。了解环境问题的具体表现

2、。掌握环境问题的产生原因及危害。应用结合实例学会分析环境问题产生的原因及其严重危害。一、环境问题的概念及分类1．概念：环境问题是指由于或使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。人类活动自然原因2．分类：环境问题分为环境问题和环境问题两类，次生环境问题是由引起的。次生环境问题又分为和两大类。环境污染主要有污染、污染、污染和污染等；生态破坏如森林毁灭、、、草原退化和生物多样性减少等。原生次生人类活动环境污染生态破坏水体大气固体废弃物噪声荒漠化水土流失二、环境问题产生的原因及危害1．工业生产排放到环境中的“三废”增加，超

3、过了环境的能力，造成了部分和恶化。2．人口急剧增长会干扰和破坏的良性循环，同时加剧。3．的进步也会产生许多环境问题。4．环境污染和生态破坏给人类带来的危害主要表现为威胁；危害人类健康；制约经济和社会的。自净资源枯竭生态环境生态系统环境污染科学技术生态平衡可持续发展三、当前人类面临的主要环境问题1．全球性的环境污染全球性的环境污染主要包括全球变暖、酸雨污染、臭氧层破坏等。(1)全球气候变暖：是不断增强的结果。①表现：全球气温近100年中升高了约0.6℃。②后果(或危害)：导致南、北极地区部分融化，海水受热膨胀，导致上升。温室效应冰川海平面(2)酸雨：

4、①概念：指大气降水中酸碱度(pH)低于的雨、雪或其他形式的降水。②原因：随着人口的快速增长和的推进，酸雨污染由问题发展成为问题。③分布：世界上三大酸雨区是：、和我国南方；我国酸雨主要的分布区有、、、湖北、江西等省。④危害：对水生生物、农作物、森林的生长发育产生危害，腐蚀，对造成损害。5.6工业化局部区域性欧洲北美洲四川重庆湖南建筑物人体健康(3)臭氧层破坏：①作用：臭氧层处于大气中，减少到达地球表面，保护动植物免遭伤害。②趋势：全球臭氧总量呈现的趋势，出现臭氧层空洞。③危害：臭氧层破坏，其吸收能力减弱，给人类健康和生态环境带来严重的危害。④原因：人

5、类向大气中排放等。平流层紫外线减少南极上空紫外线氟氯烃2．大面积的生态破坏大面积的生态破坏主要包括植被破坏、生物多样性减少、水土流失和土地荒漠化等。(1)植被破坏：损坏区域自然景观，导致失衡。环境质量下降、减少、和土地荒漠化等。目前对热带雨林损害尤为严重。(2)生物多样性减少：指包括动、植物和在内的所有生物物种，由于的破坏、资源的过度开发、和外来物种入侵等原因使物种不断消失。生物多样性水土流失微生物生态环境环境污染生态系统(3)水土流失：世界普遍存在的生态环境问题。危害：使土壤中和损失，破坏土壤结构。(4)荒漠化：①概念：指气候变化和等因素造成的土

6、地退化。②严重的分布区：非洲、亚洲。③危害：使人类可利用的土地面积缩小，土地产出减少，的能力降低，影响社会经济发展。有机质养分人类活动养育人口3．突发性的严重污染事件具有两个特点：一是事故带有性；二是事故污染范围、危害严重、经济损失巨大。如前苏联切尔诺贝利核电站发生的核泄漏事故，我国重庆川东油田特大井喷事故等。突发大1．教材P5“图1－2工业生产对大气环境的影响”提示：阅读该图时要抓住图中的大烟囱向外排放的浓烟。大多数工厂以消耗化石燃料来制取产品，在燃烧化石燃料时向外排放大量的二氧化碳、硫氧化合物等污染大气，造成大气环境质量下降。2．教材P6“图1

7、－3世界人口1804年～2019年增长示意”提示：阅读该图时要注意运用图中的数据总结归纳规律：(1)世界人口在195年间由10亿增加到60亿，总数增长很快；(2)每增加10亿人口所用的时间越来越短。图示的核心含义是世界人口的迅猛增加对资源环境的压力越来越大。3．教材P7“图1－4电子垃圾”提示：图中堆积如山的废弃淘汰的计算机、电视机等电子产品，它们不仅占用了空间，更大的危害是这些电子垃圾中有的由多种高科技合成在一起的有毒合成物质(如镉、汞、铅等重金属)将成为生态的隐患，由于处理电子垃圾的设备落后，再加上对电子垃圾的危害性认识不足，现多采用火烧、酸洗

8、，直接手工操作，危害很大。4．教材P8“图1－5全球气候变暖使极地冰川融化”提示：图中的冰川已运动到海边，由于全球气候变暖