欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:58959127
大小:33.50 KB
页数:3页
时间:2020-09-17
《小学英语教学中的德育教育之我见.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、小学英语教学中的德育教育之我见 摘要:要让小学生在学习英语的同时,受到思想品德的熏陶和教育,就需要英语教师在教学过程中除了用礼貌用语组织教学外,还要以教材为依据,努力挖掘教材的思想内涵,进行德育教育。 关键词:小学英语;利用课堂;礼貌用语;精心组织;挖掘内涵 中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661(2020此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。)24-042-01 《小学德育纲要》指出:“各学科是向学生进行思想品德教育最经常的途径。”教育先育人,同其他所有的学科一
2、样,小学英语教学不仅担负着传授知识、培养能力、开发智力的智育任务,而且还兼有塑造灵魂、陶冶情操、促进学生全面发展的德育重任。要让小学生在学习英语的同时,受到思想品德的熏陶和教育,就需要英语教师在教学过程中除了用礼貌用语组织教学外,还要以教材为依据,努力挖掘教材的思想内涵,进行德育教育。 一、利用第一堂课对学生进行思想教育 小学生在正式上第一堂课之前的心理活动非常丰富,需要加以有效的引导,才能树立正确的学习观。首先通过对中文在世界上的地位及影响的介绍,如:中文是联全国五种工作语方言之一;世界上使用中文的人口最多;中文对我国周边国家的语言
3、的文字的影响以及世界上许多国家正在掀起学习中文热潮等,从而使学生感到做中国人光荣,增强民族自豪感。其次更重要的是通过对英语在世界上的作用,使用范围及其历史背景的介绍,通过分析近百年我国落后挨打的历史,使学生懂得,做为中国人,为了更好的建设祖国,从小打好英语基础,将来才能更好地了解和吸收国外的科学技术知识,为祖国的繁荣富强做贡献。 二、结合礼貌用语进行思想教育 文明礼貌是中华民族的传统美德,作为跨世纪的一代应进一步弘扬这一传统美德。小学英语教材中安排了丰富的文明礼貌用语,具有很高的实用价值,比如Goodmorning(早上好)、Howa
4、reyou?(你身体好吗?)、Thankyou(谢谢你)、Sorry(对不起)等表示问候、礼貌的句子。教师应教育和引导学生不仅掌握这些文明礼貌用语,还应要求学生在交往中使用礼貌用语,能体现在自己言行、习惯中去,鼓励学生学以致用,学会文明交际,以礼相待。这就要求教师在教学中以身作则、言传身教,课堂教学英语化、礼貌化。在教学过程中,教师要多用几个“Please,Thankyou,Sorry”,说话语气要亲切,要面带微笑,尽量用委婉的语气:Wouldyou…?Whowill…?Canyou…?Let’s…在课堂上设置情景,让学生在“现实”中接受
5、、运用文明礼貌知识。 三、精心组织安排教学活动,有机地进行德育教育 教师要在教学的语境中、练习的活动中、模拟的交际中,向学生渗透德育。如:在教学“Whatwouldyoulike?”和“Wouldyoulike…?”的功能结构时,就可以设计在快餐店和家里来了客人时的场景。在学习“What’stheweatherlike?”,可以设计天气预报发布会。在学习“Howmuchisit?”时,可以布置小商店。在学习“What’swrongwith此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。you?”这个交
6、际用语时,可以设计病人在医院看病的情景。学生在学习语言的同时,也在学习与他人的合作和交往。这种学习活动有助于培养学生关心他人、互助友爱、文明礼貌等思想品德和行为规范的形成。同时学生成为课堂上的主人,他们会忘却羞涩,积极向上,努力合作,去争取成功。 四、挖掘有关词句内涵进行德育教育 小学英语教学是英语学习的起始阶段,其教学内容一般比较浅显,多与学生的生活接近。教学中教师要善于找好德育的切入点和结合点,进行自然的渗透,切忌长篇大论。例如,在学习“Whendoyouuaually…?”句型,当学生兴致勃勃地用新的句型谈论自己的日常生活、作息
7、时间时,教师在要求同学注意听别人发言的同时,引导学生通过积极地参与课堂教学活动,来认识什么是合理安排时间,从而懂得珍惜时间。这时知识的讲授、学生的交际练习,实际上成为德育渗透的载体,即使文道合一,文理交融,又达到了使德育、教学融于一体的教学效果。 德育的渗透在于自然地与知识融于一体,要善于在学科和学习中捕捉德育因素,做到点到为止,切忌牵强附会。总之,寓思想教育于小学英语教学之中,教师一定要以教材为依据,充分挖掘教材的内在因素,把握思想品德教育的最佳时机,真正做到既教书又育人。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享
8、,我们负责传递知识。
此文档下载收益归作者所有