用情感转化差生.doc

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1、用情感转化差生  【摘要】有些学校歧视差生的现象比较严重。产生差生的主要原因有家庭、社会和学校的原因。就学校而言,产生差生问题的主要原因有两点:一是教育思想的偏差,二是教育情感的冷漠。就教育情感冷漠产生差生问题作简略论述。首先,是负责精神差。其次,缺乏爱心与耐心。总之,作为教育工作者,积极对学生进行情感教育,使他们健康成长。  【关键词】差生;责任心;情感教育    Liveswiththeemotiontransformationdifference  FeiDazong  【Abstract】Someschooldiscriminat

2、iondifferencefreshphenomenonisquiteserious.Hasthedifferencefreshprimarycausetohavethefamily,socialandtheschoolreason.Speakingoftheschool,hasthedifferencetolivethequestiontheprimarycausetohavetwopoints:First,educationthoughtdeviation;second,educationemotionindifference.Has

3、thedifferenceontheeducationemotiontolivethequestionindifferentlytomakethebriefelaboration.First,isresponsibleforthespiritbebad.Next,lacksthecompassionandthepatience.Inbrief,takestheeducator,carriesontheaffectiveeducationpositivelytothestudent,causestheirhealthydevelopment

4、.  【Keywords】Thedifferencelives;Sense此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。用情感转化差生  【摘要】有些学校歧视差生的现象比较严重。产生差生的主要原因有家庭、社会和学校的原因。就学校而言,产生差生问题的主要原因有两点:一是教育思想的偏差,二是教育情感的冷漠。就教育情感冷漠产生差生问题作简略论述。首先,是负责精神差。其次,缺乏爱心与耐心。总之,作为教育工作者,积极对学生进行情感教育,使他们健康成长。  【关键词】差生;责任心;情感教育    Liveswith

5、theemotiontransformationdifference  FeiDazong  【Abstract】Someschooldiscriminationdifferencefreshphenomenonisquiteserious.Hasthedifferencefreshprimarycausetohavethefamily,socialandtheschoolreason.Speakingoftheschool,hasthedifferencetolivethequestiontheprimarycausetohavetwo

6、points:First,educationthoughtdeviation;second,educationemotionindifference.Hasthedifferenceontheeducationemotiontolivethequestionindifferentlytomakethebriefelaboration.First,isresponsibleforthespiritbebad.Next,lacksthecompassionandthepatience.Inbrief,takestheeducator,carr

7、iesontheaffectiveeducationpositivelytothestudent,causestheirhealthydevelopment.  【Keywords】Thedifferencelives;Sense此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。ofresponsibility;Affectiveeducation    所谓差生,是指在德、智、体各方面某一方面落后于教育目标对他所规定的要求指标,或品德表现有恶化趋势,或文化课学习难以合格,或体弱多病,不能正常地完成学业的学

8、生。形成差生问题的原因是很复杂的,有家庭的原因、社会的原因、学校的原因。就学校而言,产生差生问题的主要原因有两点:一是教育思想的偏差,二是教育情感的冷漠。下面就教育情感冷漠产生差生问题作简略论

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