职校学生社团建设的管理实践与研究.doc

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1、职校学生社团建设的管理实践与研究　　[摘要]在素质教育下，职业院校社会活动日益增多，社团组织的影响力也在不断扩大。社团活动是学生自发组织的，符合学生的特点，尊重学生个性和情感发展，满足学生的成长需求。但是，要想发挥出社团活动和组织的作用就必须加强社团建设管理，结合实际情况制订社团建设管理方案，提高内部管理水平。　　[关键词]社团建设;管理实践;职校　　[中图分类号] G712                  [文献标志码] A              [文章编号] 2096-0603（2020）36-0280-01　　学生社团在学生成长和发展中有着不可替代的作用，职校必须加大社团

2、建设力度，并坚持以人为本的管理原则，增强服务意识，丰富社团活动形式，提高学生参与社团活动的热情和积极性。在新形势下，社团管理者要不断创新管理模式和手段，实现有效管理。　　一、加强职校学生社团建设的重要性　　此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。学生社团是学生根据自己的爱好兴趣自发组织的，学生社团已经成为职校的一道风景线，受到人们的广泛关注。如今，职校社团数量不断增多，参与的学生人数也在不断增多，社团会不定期举办社团活动，丰富学生的业余生活，减轻学生的学习和生活压力。职校要认识到社团建设的重要性，加大对院校社团建设的资金投入，并为社团活动提供

3、场地，正确指导社团活动，突出学生的个性特点，提高学生的创新能力，增强学生的团队合作意识。相比高职院校而言，中职院校学生的年龄比较小，而且文化基础相对较差，很多学生不自信，甚至存在自卑心理，社团建设可以增强学生的自信心，发现自己身上的闪光点，能够健康成长。　　二、职校学生社团建设管理实践现状分析　　（一）思想问题　　虽然很多职校内部存在社团组织，但是管理者并未认识到社团建设对学生成长的重要性，社团建设和活动未真正纳入教育载体中，这就导致职业院校社团建设管理理念和模式比較落后，而且社团建设缺乏管理经费，导致社团建设管理效率低下，无法真正发挥社团的作用。　　（二）指导问题　　职校学生社团管

4、理者要具备丰富的实践经验，而且要自行组织社团活动，并对社团成员进行指导。但是，从职校学生社团建设管理现状来看，很多职校虽然设置了社团管理人员，但是部分管理人员对学生的兴趣和需求不了解，社团活动的组织完全按照自己的想法，不尊重学生的意见，管理手段死板单一，得不到学生的认可和支持。除此之外，社团管理者也未发挥指导的作用，导致学生参与社团比较盲目，对学生的日后成长有一定影响。　　（三）社团自身的问题　　此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。职校学生社团数量众多，不同的社团特点不同，专业水平也会有所不同，而且很多社团都是短暂存在，缺乏长久性，部分社

5、团组织活动的次数比较少，名存实亡，还有部分社团缺乏健全的管理制度，服务意识淡薄，社团活动也十分混乱，无法真正吸引学生的目光，学生参与社团活动的热情和积极性比较低。虽然职校学生社团建设和管理中存在诸多问题，但是社团毕竟是学生自发组织的，贴近学生，有着强大的生命力，需要职校给予高度重视。　　三、职校学生社团建设的管理对策　　（一）形成完整的管理结构　　虽然职校学生社团的数量很多，但是这些社团并不具备管理能力，最终导致社团解散等问题的出现。不同的社团对管理要求不同，职校社团必须形成完整的管理结构，保证社团的健康稳定发展。职校应该建立专门的社团管理小组，小组成员明确分工，增强责任心，能够提高

6、服务水平，自觉指导社团成员，多与社团成员沟通交流，听取社团成员的意见和想法，不断提升社团管理水平。　　（二）健全社团建设管理制度　　要想发挥社团在学生成长中的作用，就必须加强社团建设管理，健全社团管理制度，为社团工作提供支持和保障。学校也要起到监督和管理的作用，定期对社团展开考核，只有合格的社团才能得到院校的资金扶持，激励各个社团不断创新，认真分析社团建设管理中存在的问题，提升社团建设管理水平，起到引导和示范作用。　　（三）建设社团展示平台　　如今，信息技术快速发展，职校可以利用信息技术建立社团展示平台，各个社团可以在平台上展示自己的活动记录和活动成果，吸引更多学生的目光，提高学生的

7、活动参与度。在条件允许的情况下，职校也可以组织一些社团活动，包括：（1）社团作品秀;（2）社团广场秀;（3）社团舞台秀等，为社团发展提供机会和空间，社团成员也可以得到锻炼，丰富自身的实践经验，让学生感受到参加社团活动的乐趣。　　此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。职校是为社会输出技术型人才的重要场所，这就导致学生的学习和就业压力比较大，而社团的出现不仅可以缓解学生的学习压力，还可以培养学生的创新精神，提高学生的