噶米精编八年级地理中国的疆域第2课时教案.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯中国的疆域第2课时[投影]中国政区复合投影片①。[复习提问]我国的四端点分别在什么地方?我国纬度位置的特点是什么?我国的纬度位置有何优越性?[新课导人]我们伟大的祖国不仅陆地面积广大，而且还有广阔的海域。[板书]三、广阔的海域[投影]中国政区复合投影片②（中国的临海示意图）。[提问]由北向南我国濒临的海洋分别是哪些?[讲述]我国所濒临的海洋，从北至南依次为渤海、黄海、东海和南海，以及台湾岛以东的太平洋洋面。渤海与黄海大致以渤海海峡为界；黄海因海水呈黄褐色而得名，长江口北岸为黄海和东海的分界线；台湾

2、海峡的南端为东海与南海的界线；南海是我国面积最大、海水最深的海区。[板书]1．东临四海一洋2．领海和内海[承转]我国东临辽阔的海洋，但这些海域并不全部是我国的领海。[提问]我国的领海宽度是多少海里?[讲述]我国的领海是指从海岸基线向海上延伸到12海里的海域，因此，黄海、东海和南海的一部分为我国领海，12海里以外则为公海。被辽东半岛和山东半岛环绕的渤海，以及雷州半岛和海南岛之间的琼州海峡则为我国的内海，其全部海域均属于我国行使主权的范围。我国的领海面积大约有300万平方千米。请同们学们在图册上找到我国的临海和内海。[练习]在填充图册“中国疆域图”上填注出我国的海域。[投影]世界主要国家大陆海岸

3、线比较表。[提问]我国大陆海岸线有多长，居世界第几位?[讲述]我国大陆海岸线漫长曲折，约18000千米，沿海岛屿星罗棋布，共有5000多个（如果加上岛屿的海岸线，我国海岸线总长度在30000千米以上），沿海有许多优良的港湾，便于船舶停靠。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯[投影]中国政区复合投影片③（中国的岛屿、半岛和海峡示意图）。[读图]在教师指导下，找出图中的台湾岛、海南岛、南海诸岛、雷州半岛岛、辽东半岛、琼州海峡和台湾海峡等。[练习]在填充图册“中国疆域图”上填注出上述岛屿、半岛和海峡。[板书]3．漫长的海岸线和众多的岛屿

4、[读图]读“世界政区挂图”，请学生在图上找出中国、英国、蒙古和美国。[提问]从海陆位置来看，我国与英国、蒙古有何不同；与美国有什么相同和不同的地方?[归纳]我国位于亚州的东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家；英国为欧洲西部的一个岛国；蒙古为欧亚大陆上的一个内陆国家；美国虽然与我国一样属于海陆兼备的国家，但是其东（大西洋）西（太平洋）临海洋，这与我国东临大洋，西靠大陆又有所不同。[讨论]分析我国海陆位置的优越性。[归纳]我国东部濒临世界上最大的大洋——太平洋，这使得我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下，雨量充沛，有利于农业生产。沿海地区便于发展海洋事业，以及同海外各国的友好往来。西部深

5、入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接交往，便于与周围国家的边贸往来。在这里，古代有著名的“丝绸之路”，现有横贯欧亚大陆的铁路线。[板书]4．优越的海陆位置[承转]我国不仅海岸线漫长曲折，而且还有20000多千米的陆上疆界。[板书]四、陆海疆界和邻国[读图]读教材中的“中国行政区划简图”，按逆时针方向，自东向西依次读出我国陆上邻国及隔海相望的国家。[投影]中国政区复合投影片①（中国的邻国示意图）。[归纳]结合投影片④，总结我国陆上邻国有15个，按逆时针方向依次为：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、布丹、缅甸、老挝和

6、越南。同我国隔海相望的有6个国家：韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚和印度尼西[课堂总结]这节课我们重点学习了中国的海域。我国是一个东临四海一洋的国家大陆海岸线绵长曲折，约有18000千米，岛屿众多，海陆位置十分优越。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一章中国的疆域和行政区划第一节中国的疆域一、从世界看中国1．位于东半球和北半球2．亚洲东部，太平洋西岸二、辽阔的国土1．面积960万平方千米2．跨近50个纬度—+南北气候差异显著一适宜发展多种农业经济三、广阔的海域1．东临四海一洋2．领海和内海3．漫长的海岸线和众多的岛屿4．优越

7、的海陆位置四、陆上疆界的邻国3