宁夏银川市八年级生物上册《第16章第1节人体的支持与运动》名师精编学案(无答案)苏科版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第16章第1节“人体的支持与运动”班级：姓名：学科：生物一：学习目标：1：区分骨骼与骨；2：运动系统的组成；3：人体的骨骼分为哪几部分，骨骼的作用；4：骨的基本结构和功能；5：骨连接的3种形式；6：关节的结构和功能；7：人体主要的骨骼肌的名称和位置。二：资料准备：”课本，双色笔,作业本三：学习过程：学习任务一：自主学习1：运动系统由，和组成的。2：支撑人体的支架是。3：人体的骨骼分为，，三大部分。4：骨的结构5：躯干骨包括，，和。6：骨连接的三种形式：，如：脑颅骨，，如髋关节，还有活动

2、半活动的连接，如。7：骨连接的主要形式。8：人体大约有块骨骼肌，人体的骨骼是由块骨组成的。9：人体的骨骼肌可以分为，，三大类。10：骨骼肌包括和两个部分。学习任务二：合作学习1：人体的骨骼有什么作用？1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2：如果不小心发生了骨折或肌肉拉伤的情况，还能进行正常运动吗？为什么？3：发生骨折后，骨能够愈合吗？为什么？4：关节分为哪几分？关节的结构具有哪些适于运动的的特点？学习任务三：反馈达标1：以下具有造血功能的是（）A：骨膜B：红骨髓C：黄骨髓D：骨质2：骨髓分布在什么位置（）A：骨髓腔B：

3、骨松质的空隙中C：骨膜D：A和B3：骨折后能够愈合，这主要和（）有关系A：骨膜B：骨密质C：骨松质D：成骨细胞学习疑难摘要：四、小节与收获：1、本节课你有哪些收获？你还有那些疑惑？2、前置作业准备时的疑难解决了吗？2