卓越领导效能一 天ppt课件.ppt

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1、卓越領導傚能劉劒1主讲专家刘剑教授卓越领导网首席顾问北京“前沿讲座”客座教授领导力“五段位训练体系”创立者中国最早的领导力、执行力训练导师被众多媒体誉为中国领导力训练“教父”北大、清华、复旦、西安交大等知名院校特邀教授世界最大慈善组织、国际富人俱乐部－国际狮子会在中国大陆的创会会员“2005中国风云晋商高峰论坛”与博鳌亚洲论坛秘书长龙永图先生共同担任主讲嘉宾，曾受到朱鎔基总理、钱其琛副总理等国家领导人亲切接见。2曾服务过的部分企业沃尔玛（美国）、ABB、可口可乐、约克空调、中国一汽、北大方正、中兴通讯、太平洋保险集团、商业银行

2、、招商银行、光大银行、民生银行、中国联通、中国石油、青岛海信、东北电力、新华人寿、河北兴泰电厂、联合汽车电子、西旅股份、西部机场集团、中国电子科技集团第58研究所、华北机械股份、太行机械、宏基建设集团、华山机电、航空618研究所、航天067基地、航空四站、西北化工研究院、汉中钢铁、西安杨森、海南制药、上海天地源股份、西安高科集团、西安浐灞河管委会、广东中山医院、庆华集团、东糖集团、平果铝业集团、广西玉林药业、深圳博士集团、长沙国际集团、河南兴亚集团、神火集团、安徽大名实业、安徽新长江、合肥利华、沈阳双星、中星测控、新视窗广告、

3、南京苏友、江苏新城房产、陕汽集团、曲江文化产业投资集团、利君制药、碑林药业、步长制药、西光集团、西安印钞厂、交大思源、金山电器、艾派信息、钟楼饭店、建国饭店、海星集团、陕西邮政技术局、皓天生物……等。3课程纲要前言领导力与执行力系统高效职业生产力领导效能策略领导结语4前言5课程三大原理信念决定行为潜意识是显意识能量的三万倍“图像”改变人才会改变6结果行动决定思考7思考定位定义8定义金钱是万恶之源；小孩子要听话；有些事情并不那么容易；世界上的男人没有一个好东西；我是个打工的，我才不操那么多心呢。14岁迈克尔·佩勒姆9定位自我认知

4、外部认知期望的认知10领导效能＝执行效果÷耗费心力11领导力与执行力系统12成长的四个前提目标承诺舍得检讨要么领导，要么服从，别无他途！131415企业人执行力症候群高层：成功疲劳症；中层：责任缺失症；基层：终端埋伏症。16企业运营三条线主线：产品(管理、组织、生产、人员）；暗线：领导魅力（远见、资源、策略）；辅助线：产能（变革、培训、文化、领导力）1718改造流程营造文化培养职业化改善组织执行力的三个变量19经济学家沃森“对后来者的诅咒”20团队信任链两大阻断效应垃圾效应踢猫反应21建立信任链的三个关键树立自尊；积极反馈；心

5、理消磁。22曾国藩治军勤教严绳转移善不带兵，义不养财！23领导力格局七大思维层次环境行为能力价值观信念定位使命性格决定命运，气度决定格局！24从危机实施管理从愿景实施领导管理要使工作有生产性，管理要使人有成就感。——德鲁克25管理使事情规范领导要研究权变26领导管理领导魅力27领导的六个主要技能分辨部属的特性与现况选择适当的领导风格情绪的认知、控制与调节激励能力塑造共识坚定的信念与意志力28高效职业生产力29哈佛曾对《财星》100强企业的CEO作了研究，试图寻找帮助他们获得成功的原因：100个人里因为专业技能超越群伦而获得成功

6、的只占区区15个人，另外85个人则是因为他们的职业观念和工作态度。30反省教育体系的结果发现：人们通常花了90%的时间和精力去提升自已的专业技能，而对于观念态度的投入只有区区10%。31企业人四大病毒对人不知感恩对己不知克制对事不愿尽力对物不懂珍惜32竹子的启示竹子需要在地下长四年才能长到地上，然后每年的增长速度都很快，而且一年快于一年。33高效职业生产力的四大策略品牌策略营销策略服务策略核心竞争力策略自己就是一个企业！34职场十要忌牢骚过旺自我辩解沟通之弊：进攻、逃避关注并议论潜规则缺乏长远规划工作状态“亚健康”自我验证心态

7、对上级自我保护式文过饰非思维逻辑不严不言忠诚35培养财运十法一定要笑脸迎人把崇拜者的照片带在身边常到有财运的场所去（葬礼、聚会等）要记住朋友的嗜好（老人、重要人、上司）不要只用自己的尺寸判断事物接受人家的好处要想办法报答（两次道谢法）上司呼唤要立即应声值得做的事至少要做三年（建立信用）太介意小的损益，只会让大财运溜走不浪费、不投机、一步步积累财富36领导效能策略37鲍威尔的成功秘诀“急事慢慢说，大事当小事来说，小事幽默的说，没把握的事想清楚再说，做不到的事不乱说，伤害人的事坚决不说，没有发生的事不要胡说，别人的事谨慎的说，自己

8、的事怎么想就怎么说，现在的事做了再说，未来的事未来再说。”38领导魅力十大行为秘籍1、像大人物一样行事；2、你的体重是你的社会等级广告；3、改变一下语速、语调和走路姿态；4、试着生气时不发脾气，不生气时发脾气；5、不要对下属表白；6、保密；7、少戏谑语言；8、有时只讲结果不讲