小学六年级期中语文试卷模板.pdf

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1、------_---_-_--_---_-_--_---__答期中复习试卷(2)老师很()我的绘画作品,还鼓励我要继续加油._---_-座次号_--六年级语文(3)上海市博会每年都会吸引国内外众多游客前来()。_---_-_----题号一二三四总分:--(4)爸爸勤奋好学,做事有创造性,很受老板的()。---名--得分内6.读句子,在括号内填上恰当的关联词。(4分)姓-----亲爱的同学,经过半学期的学习,你们肯定学到了不少知识,今天就让我们大显--A、因为⋯⋯所以B、只有⋯⋯才C、虽然⋯⋯但是D、如果⋯⋯就--身手,比一比

2、谁的本领大!可要仔细哟!------(1)我们()下一番苦功夫,()能取得优异成绩。-_-一字、词、句(40分)_--_--_线(2)我们()下了一番苦功夫,()不一定能取得优异成绩。_-_---1.看拼音、写词语。(5分)_-(3)()我们下了一番苦功夫,()能取得优异成绩。_--_---qiáowàngkuíwǔpángbóqìgàiqīngsùzhōngcháng_-_--(4)()我们不下一番苦功夫,()不能取得优异成绩。_---_-()()()()()_--_--7.写出下列句子的修辞手法。(5分):封-mēngl

3、ónglíhēiquángsuōzǔzhòuqiǎnzīànzhǎng---级---()()()()()A、比喻B、拟人C、夸张D、排比E、设问F、反问班------2.加点字完全正确的一项是()(2分)(1)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。()------A、袅袅(niǎo)磨练(mó)掠过(luè)倔强(juè)--..(2)故乡的秋天是一幅美丽的画。()密_--_-_--B、憨直(hān)颤动(zhàn)似的(shì)喧闹(xuān)(3)黄河到快入海时已显得步履沉重。()_---_-_--_---C、澎湃(bài)勉

4、强(qiǎng)填饱(tiān)仍然(réng)(4)他比许多我记得姓名的人不是更有价值吗?()_-_--_---_-D、宫殿(diàn)喃喃(nán)悔改(huǔ)絮絮(xù)(5)为是其智弗若与?曰:非然也。()_在_--_-_--3.找出下面完全正确的一组()(2分)8.给加点的字选择正确的解释。(4分)---:---号---A、隔壁慌唐蹑手蹑脚B、抱歉洋溢朝气蓬勃负:①具有②失败③遭受④违背、背弃-场------C、简朴狂忘浮躁D、激厉难堪难以置信忘恩负义()久负盛名()胜负()身负重伤()考要----4.选词填空。

5、(4分)9.按要求完成下列句子。(10分)--------回荡激荡荡涤荡漾(1)我的姑父在外国语学院工作,他会三四国外语。(修改病句)--------(1)同时又把它那()跳跃的光辉,投向两岸峭壁。-不----(2)巨浪()着尘埃。(2)中华民族的优秀儿女,人人都热爱自己的母亲河。(改为反问句)------(3)涛声()在天外。--------(4)于是,整个峡谷波光()。(3)她很瘦弱,胳膊很细。(改为夸张句)---请--5.“赏”字家族人丁兴旺,不信填填看。(4分)--------(1)杰克逊大叔十分()地望着这位年轻人

6、,知道他是一个有尊严的人。(4)两行白杨树整齐地排列在道路两旁。(改为比喻句)------.光啦!如今我一无所有,我真后悔!”(5)缩句:老师那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现。时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假若你能返老还童⋯⋯”(6)按要求用“温暖”造句。“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番后,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假(写自然界的现象)_______________________________如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”老人说完便消(写人内心的感受)_

7、_______________________________失了。二阅读理解(30分)惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在10.文本链接。(6分)玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来,他仍然按老样子生活。到了老年,他又(1)《白桦林的低语》一文的体裁是()。懊悔地痛哭起来,正巧,他又碰到了时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人(2)《东施效颦》告诉人们()。再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着说,“

8、给你再多的青春你也不会(3)《体育颂》的作者是(),由于他对奥林匹克运动作出的伟大贡献,因得到真正的生命。”此被誉为“()”时光老人非常生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多一分一秒!11.检验一下你的课内外积累。(10分)1.给下列加点字的正确读音画“√”。(3分)(1)如果不能

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