语文试卷模板.pdf

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1、。请_不得分_要桃源实验学校2017-2018学年第一学期期末年级语文试卷评卷人二、积累运用。（27分）___在__密1、按要求写词语。（6分）_封题号一二三四五六七八九十总分_(1)阴晴圆缺(四字并列)：_线_：内得分(2)描写自然风光的词语：号答(3)带有“人”字的成语：考题得分(4)出自神话故事的成语：一、基础知识（27分）评卷人2.把句子补充完整。（4分）__1.看拼音写词语。（8分）（1）人生自古谁无死，。___kuānwèifánnǎochéngfájīngpílìjié（2）小葱拌豆腐——。__()()()()（

2、3），一分辛苦一分才。__cánkuìmímànduānxiángwánhǎowúsǔn（4），千树万树梨花开。_线：()()()()3.按要求填空。（每空0.5分，共12分）名2.给带点字选择正确读音画上“”。（3分）（1）本学期，我们认识了的徐悲鸿；的林则徐；的姓笨拙（zhuōzhuó）欺侮（rǔwǔ）亲密无间（jiānjiàn）盘古；的普罗米修斯；司马光和童第周；的李时．．．__埋．怨（máimán）嫉．妒（jíjì）情不自禁．（jìnjīn）珍……__3.比一比，再组成词语。（5分）（2）《望洞庭》是唐代诗人写的，描绘

3、了的美景，表达了诗___揭（）历（）辟（）爆（）崖（）_人的思想感情。这首诗歌多处运用了的修辞手法，分别把封_竭（）厉（）僻（）曝（）涯（）：比作；后两句把比作了，把比级4.补充词语，并选择一个词语造句。（6分）作了。班（）李争（）（）（）自得满（）经（）晶()剔（）国()民（）（）不气（）(3)“人有悲欢离合，月有，此事古难全。”可以用课文中的“（）序井（）相得（）（）（）天（）地__密！”来解释；“但愿人长久，！”可以用课文中的“5.按要求写句子。（5分）！”_（1）上课铃响了，同学们基本上全部到齐了。(修改病句)__来解

4、释。：校（2）如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（改写成陈述句）(4)《春联》一文中出现了五幅春联，描写美丽春光的是学“，。展现祖国欣欣向荣景象的是“春回大地千山（3）爸爸说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就醒了。”（改秀，”。歌颂劳动人民幸福美好生活的是镇为转述句）“，和睦人家幸福多”。____（4）她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改为夸张句）4.口语交际。（5分）__请你从下面任选一个主题谈谈你的看法。参考话题：（1）养成有礼貌的好习惯；(2)挑__（5）爸妈不在家，只好自己动手丰衣足食

5、了。（改为双重否定句）食害处多；（3）节约每一滴水；（4）我的烦恼；（5）我有一个小小的心愿；（6）动物是人___类的好朋友。-可编辑修改-。。。。。。。。。“牛嚼”与“鲸吞”，二者不可偏废。既要“鲸吞”，要大量地广泛地阅读各种书籍，。。。又要对其中少量经典著作反复钻研，细细品味。如此这般，精读和泛读就能有机地结合起。。。。来了。。。。得分1、改正第1自然段中用错的4个字。（2分）。。。。评卷人三、阅读理解。（共21分）、、、。。。。（一）2、“如此一大口一大口地吃，整吨整吨的小鱼小虾就进入鲸的胃袋了。”这里的“如此”。。。说

6、到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的是什么意思？（联系上下文理解）（2分）密。晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如。。。。秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。3、根据自己对文章的理解，完成以下填空。（4分）。。。珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方，清澈见底。泉水从地下往上涌，好像一串串珍作者用“牛嚼”比喻（两个字），意义在于。。。。。珠。在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它作者用“鲸吞”比喻

7、（两个字）意义在于。。。。。们拎到了水面上来。作者把比作“精致的点心和维生素丸”。。。。1、写出下面词语的反义词。（3分）4、对“牛嚼”和“鲸吞”的读书方法，谈谈你的看法。（2分）。。。。聚——（）断——（）急——（）。。。2、第一自然段中，作者用“好像银花盛开”和“好像明珠散落”两个比喻来写泉水。。。。的；用“如虎啸狮吼”与“秋雨潇潇”两个比喻来写泉水的；。。得分。。用了四个“有的”来说明。（3分）。四、习作（25分）。评卷人。3、第二自然段，作者具体介绍了。先介绍泉的，再介绍泉封。。的，接着具体描写。（4分）。。4、用“有

8、的……有的……有的……”写一句话。（1分）人们常说，喜形于色。我们总是抑制不住内心的激动，把喜怒哀乐写在脸上。被表扬。。。。了，满足了愿望，而感到开心；遇到不平，受委屈了，感到愤怒；考试成绩不理想，好朋。。。友不理你了，感到伤心、难受。回忆一件亲身经历的事，体验当时的情感：或