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时间:2020-09-14
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1、⋯⋯⋯○⋯小学四年级语文2017.4.C、“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。”这里的“富翁”是指哈⋯(100分钟完卷,满分100分)默拥有尊贵的人格。⋯⋯题号积累运用快乐阅读小练笔快乐习作总分总分人D、《桂林山水》一课是围绕“桂林山水甲天下”这句话写的。题得分⋯6、下列句子默写正确的是()⋯一、积累运用(34分)A、舟行碧泼上,人在画中游。B、春江朝水连海平,海上明月共朝生。⋯⋯(一)按要求完成下列选择题,并将正确的序号填在括号内。(20分)C、落木千山天远大,澄江一道月分明。D、大漠孤烟直
2、,长河落日园。答1、下列四组加点字注音全部正确的一组是()⋯7、下列句子采用的修辞手法与其他几句不一样的是()⋯A、臀(diàn)部一簇(cù)B、剥削(xiāo)谙(yīn)练A、相看两不厌,只有敬亭山。B、空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。⋯:级⋯C、侵蚀(shí)扫帚(zhǒu)D、蝙(biǎn)蝠挣扎(zá)C、森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻。D、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。班要2、下列多音字注音不正确的一项是()⋯8、仔细读读,看看横线上的标点,你觉得不正确的是()⋯A、我游览过红叶似(s
3、ì)火的香山,它让我感到像是走进连绵不断的画卷(juàn)。⋯A、人们都说:“桂林山水甲天下。”⋯B、饮(yǐn)马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光投射到的清澈的水底。B、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?不⋯C、我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据(jǖ)。C、他注意数着一声一声的鸟叫:“一,二,三,四。”⋯D、年轻的忽视为母亲扎(zā)了两针也没有扎(zā)进血管里。⋯D、“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”:⋯3、下列括号里的词语选择不正确的是()9、下列词
4、语中,既有近义词又有反义词的一项是()名内姓⋯A、向导一边走一边发出(哀叹悲叹):“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。”A、察觉—发觉沉寂—喧闹B、弥漫—充满繁衍-繁殖⋯B、向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口(鱼贯而出井然有序)。⋯C、隐蔽-暴露颓丧-振作D、僵硬-灵活熟练-生疏⋯C、那个年轻人立刻(狼吞虎咽饥不择食)地吃起来。线10、下列成语和相关的历史人物联系不正确的是()⋯D、令人难以相信的是,它们之中有的(居然果然)能够朝夕与共,和睦相处。A、运筹帷幄---张良B、围魏救赵——田忌C、四面楚歌---
5、项羽D、草木皆兵——刘邦⋯4、下列四组词语书写全对的一组是()⋯(二)在田字格里正确、工整、规范地书写下面的汉字。(4分)⋯:A、应接不瑕多资多彩玩常尊严B、响彻云霄鱼贯而出捕捉敏锐校封赠瘦蜒攀学⋯C、随心所浴补实遵严族游D、清郎萤光屏蜿蜓拔电话(三)按要求完成下列各题。(4分)⋯⋯5、下列关于课文内容表达不正确的是()1、连绵不断鱼贯而出狼吞虎咽迷惑不解气喘吁吁聚精会神不慌不忙⋯A、《蝙蝠和雷达》这一课科学家从蝙蝠身上受到启发,发明了雷达。密(请从上面四字词语中选择一个写一句话,注意语意通顺合理。)⋯B、《自然之道
6、》一课是按照事情的发展顺序来写的。⋯⋯⋯语文第1页1页语文第2页○⋯⋯⋯⋯⋯○2、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(请仿照这种句式写一句话)科学家mófǎng()蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达。雷达通过无线发出无线电⋯波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能⋯⋯(四)通过半期的学习,我们积累了不少语言,请填一填。(6分)够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。⋯密1、爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。我会说:“”。(1)、我知道这段文
7、字选自课文《》⋯⋯2、看到满天的朝霞,妈妈高兴地说:“明天又是一个晴天,我们可以去野炊了.”我好奇地问:“你(2)、按拼音写词语。⋯怎么知道明天是晴天呢?”“那还用说“”嘛!(3)、“碍”字按音序查字法要查,“荧”字的部首是。⋯封3、小明老是说话不算数,我想对他说:“”(4)、从文中找出近义词。仿照---()重复---()阻碍---()⋯⋯4、一个很难达成的愿望或者梦想将,要通过坚持不懈的努力,总有一天会实现。正如一句话所(5)、读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就⋯说的“”像蝙蝠的
8、、、。⋯线二、快乐阅读(31分)(6)、蝙蝠在夜里是这样飞行的:。⋯⋯(一)课内阅读(二)课外阅读⋯⋯1、古诗赏析在我国南海的万里碧波上,有一颗璀璨.(chàncàn)的明珠,它就是富饶美丽内江南好,风景旧曾谙。的海南岛。⋯⋯,海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、⋯⋯。椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒
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