等比数列备课与复习课课件(苏教版必修五).ppt

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1、——XXX(姓名)金太阳教育标题:必修五第二章数列1.基础知识2.性质(1)等比数列{an}中,m、n、p、q∈N*,若m+n=p+q,则am·an=.(2)等比数列{an}中,Sn为其前n项和,当n为偶数时,S偶=S奇·.(3)等比数列{an}中,公比为q,依次k项和为Sk,S2k-Sk,S3k-S2k成(Sk≠0)数列,新公比q′=.ap·aqq等比qk3.常用技巧1.在等比数列{an}中,a2010=8a2007,则公比q的值为()3.若数列{an}为等差数列,数列{2an}为________数列;若数列{an}为等比数列,

2、且an>0,则数列{lgan}为________数列.答案等比;等差答案C5.已知{an}是等比数列,Sn是其前n项和,a1,a7,a4成等差数列,求证:2S3,S6,S12-S6成等比数列.题型一等比数列的通项与前n项和公式(2)设等比数列{an}的公比为q(q>0),它的前n项和为40,前2n项和为3280,且前n项中数值最大项为27,求数列的第2n项.(2)等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,解决这类问题的关键在于熟练掌握等比数列的有关公式,并能灵活运用.尤其需要注意的是,在使用等比数列的前n项和公式时,应根据公

3、比的取值情况进行分类讨论,此外在运算过程中,还应善于运用整体代换思想简化运算.(2)设等比数列{an}的公比q<1,前n项和为Sn,已知a3=2,S4=5S2,求{an}的通项公式.题型二等比数列的性质(2)已知数列{an}是等比数列,且Sm=10,S2m=30,则S3m=________(m∈N*).(3)在等比数列{an}中,公比q=2,前99项的和S99=56,则a3+a6+a9+……+a99=________.探究2(1)等比数列的性质可以分为三类:一是通项公式的变形,二是等比中项的变形,三是前n项和公式的变形,根据题目条

4、件,认真分析,发现具体的变化特征即可找出解决问题的突破口.(2)巧用性质,减少运算量,在解题中非常重要.思考题2(1)在等比数列{an}中,若a3=4,a9=1,则a6=________,若a3=4,a11=1,则a7=________.【答案】a6=±2a7=2【答案】C题型三等比数列的判定与证明例3已知数列{an}的前n项和为Sn,且对任意的n∈N*有an+Sn=n.(1)设bn=an-1,求证:数列{bn}是等比数列;(2)设c1=a1且cn=an-an-1(n≥2),求{cn}的通项公式.①通过例1复习等比数列求基本量的问

5、题;②通过例2复习等比数列的性质;“巧用性质、减少运算量”在等差、等比数列的计算中非常重要但有时产生增解;③应用等比数列前n项和公式时,需注意是否对q=1和q≠1进行讨论;3.设项数为8的等比数列的中间两项与2x2+7x+4=0的两根相等,则数列的各项相乘的积为________.答案16解析设此数列为{an},由题设a4a5=2,从而a1a2…a8=(a4a5)4=164.设{an}是公比为q的等比数列,

6、q

7、>1,令bn=an+1(n=1,2,…),若数列{bn}有连续四项在集合{-53,-23,19,37,82}中,则6q=

8、________.答案-9答案-7

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