初中七年级生物上册2.2.5动物在生物圈中的作用名师精编导学案新版济南版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2.2.5动物在生物圈中的作用自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标：动物在生物圈中的地位及在物质循环中所起的重要作用学习范围：预习课本第100页到第102页的内容二、自主学习要点1、动物在生物圈中的作用：________________________________________________________________三、自主学习检测.1．动物能帮助植物传粉、传播种子，有利于植物的繁殖．___________．（判断对错）．2．某地松林中松毛虫大量

2、繁殖，严重破坏松林．为了杀灭害虫，恢复生态平衡，下列做法中最好的是（）A．喷洒杀虫剂B．引入灰喜鹊C．不必杀虫，松林破坏后，害虫自然会减少D．人工捕捉3．某地稻田里放养了一些青蛙，不用打农药，水稻就获得了丰收，这一现象说明青蛙的作用是（）A．帮水稻传粉1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯B．促进水稻更好地吸收水分C．促进了稻田的物质循环D．能捕食大量的农业害虫，维持生态平衡探究案一、合作探究探究：动物在生物圈中的作用阅读教材100——102页文字资料，概括动物在生物圈中的作用，思考：1.动物是如何

3、促进生物圈中的物质循环的？2.动物的活动是如何影响植物的繁衍生息的？二、随堂检测1．下列不属于动物在自然界中的作用的是（）A．动物能促进生态系统的物质循环B．动物在维持生态平衡中有重要作用C．动物能帮助植物传粉D．动物在自然界中对人类的生存有威胁2．某农夫发现果园内有许多昆虫，于是喷药杀虫，结果虽然昆虫全死了，但这一季果实的产量却是历年来最差的，这是因为昆虫对植物的（）作用是有益的．A．传粉B．光合C．受精D．呼吸2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3．我国制定了多部法规严格保护野生生物资源，这是

4、因为野生生物在维持生物的多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用．这反映了野生生物的（）①直接价值②间接价值③潜在价值．A．①B．②C．①②D．②③3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考答案自主学习检测：1.√．2.B3.D随堂检测：1.D2.A3.B4