初中七年级生物上册3.2生物体名师精编学案1北京课改版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3.2.1生物体自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标：1、常见的单细胞生物2、草履虫的结构学习范围：预习课本第51页到第53页的内容二、自主学习要点1、草履虫的结构______________________________________________________________________三、自主学习检测.1．单细胞生物与人类有着密切关系．下列单细胞生物中，容易培养，繁殖速度快，可以作为研究生物科学好材料的是__

2、______和________；可以作为监测环境污染的指示动物的是________；可用于酿酒的是________．A．眼虫B．草履虫C．酵母菌D．变形虫2．关于单细胞生物的说法错误的是（）A.单细胞生物不能独立完成各项生命活动B.草履虫能趋利避害C.酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡D.利用酵母菌可以制作面包3．下列关于单细胞生物与人类关系的叙述，错误的是（）A．草履虫可用于污水处理B．单细胞植物衣藻可用作饲料C．酵母菌可用于食品制作D．链球菌可以引起人患手足癣探究案一、合作探究探究一：常见的单细胞生物1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯阅读教材50页的文字资料，结合课件上的图片，认识常见的单细胞生物。思考：什么是单细胞生物呢？探究二：观察草履虫阅读教材50——51页学习活动的文字资料，观察草履虫。思考：1.草履虫是如何运动的？2.草履虫是如何摄取和消化食物的？3.遇到外界刺激，草履虫发生了什么反应？完成草履虫的应激性的实验。二、随堂检测1．下列关于草履虫的叙述中，错误的是（）A.生活在清澈见底、水流湍急的小溪中B.对污水具有一定的净化作用C.能通过细胞分裂进行生殖D.具有细胞膜、细

4、胞质、细胞核2．下列哪一种单细胞生物细胞内有叶绿体，可以进行光合作用（）A.草履虫B.变形虫C.衣藻D.酵母菌3．眼虫、草履虫、酵母菌、衣藻都是仅由一个细胞构成的生物，下列关于它们的叙述不正确的是（）A．眼虫细胞中没有叶绿体B．草履虫利用表膜进行呼吸C．酵母菌可用来制作甜白酒D．衣藻能进行光合作用2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考答案自主学习检测：1.B；D；D；C．2.A3.D随堂检测：1.A2.C3.A3