噶米精编九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化2.7近代科学与文化课后作业新人教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第7课近代科学与文化后作1.有人：上帝有三个苹果，一个惑了夏娃，一个醒了牛，一个被布斯咬了一口。被苹果醒后，牛了（⋯⋯）A.浮力定律B.万有引力定律C.相D.生物化2.“我完全相信物种不是不的!”“一切生物都不是上帝的造，而是少数生物的直系后代⋯⋯”提出上述点的是（⋯⋯）A.达文B.因斯坦C.牛D.哥白尼3.文学是社会、政治的反映，是一个代最容易植入人心灵的文化成果。下列文化成果属于如所示人物、被誉“俄国革命的子”的文化巨匠作的是（⋯⋯

2、）①《争与和平》②《复活》③《英雄交响曲》④《安娜?卡列尼娜》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.他一生命运多舛，却敢于扼住命运的咽喉，写出《英雄交响曲》等世名作。位音家是（⋯⋯）A．伏泰B．多芬C．莎士比D．梵高5.“下名画叫《向日葵》。1987年日本安田公司以2250万英的高价下了它，下当世界油画价格之最。它的作者就是梵高.（1）从上面片及文字介中，你可以取哪些信息点？信息点一：信息点二：信息点三：（2）梵高是哪个国家的著名画家？（3）你出我国近代著名一位画家。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推

3、荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考答案1.B解析：本考牛，考学生运用所学知解决的能力。当上落下的苹果醒了牛，引了牛的思考，而提出的是万有引力定律。牛是近代自然科学的奠基人，在天文学上万有引力定律，在数学上建微分，在力学上立了完整的力学理体系，其中，牛三定律，近代自然科学的展影响最大。故B。2.A解析：本考近代科学家的知点，考运用所学知解决的能力。“我完全相信物种不是不的!”“一切生物都不是上帝的造，而是少数生物的直系后代⋯⋯”提出上述点的是达文。1859年，达文表《物种起源》，以自然的理解了生物的化，从根本上推翻了“神

4、”和“物种不”，戳穿了“上帝造了万物”的言，从而完整地确立了生物化学。故A。3.B解析：本考了俄国列夫?托斯泰，考学生史知的灵活运用能力。根据干出的被誉“俄国革命的子”可知片中人物是列夫?托斯泰,他的主要代表作品有《争与和平》、《安娜?卡列尼娜》和《复活》等,③《英雄交响曲》是多芬的作品。故选B。4.B解析：本考多芬，考运用所学知解决的能力。位音家是多芬。多芬是德国音家，也是19世初期世界近代史上最大的音家。多芬的作品，具有高度的思想性和性。《英雄交响曲》（1804年）是多芬的代表作之一，是多芬第一部明确反映重大社会材的交响作品

5、，志着多芬在思想上和上的成熟。特是他双目失明后，不想向命运低，作出很多著名的音作品。故B。5.答：（1）作品名称、作品作者、画内容、作品价、画、拍、收藏国家等。（2）荷。（3）大千、徐悲等。解析：（1）本考学生合分析和概括材料的能力。从介中我知道此名画的名称是《向日葵》，作者是梵高，从”1987年日本安田公司以2250万英的高价下了它，下当世界油画价格之最。”可知，此画拍于1987年，被日本收藏，价不菲。仔2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯观察图片可知，《向日葵》是梵

6、高的代表作，在他眼里，向日葵是阳光和生命活力的象征，是他情感之火的体现，是他苦难生命的缩影，充分表明了他的绘画艺术思想。故答案为：作品名称、作品作者、绘画内容、作品价值、绘画艺术、拍卖时间、收藏国家等。（2）本题考查梵高的相关知识。梵高是荷兰伟大的画家，表现主义绘画艺术的奠基者，在他的笔下，一切充满了激情和生命力，精神和艺术达到了完美的统一，《向日葵》是他的代表作。故答案为：荷兰。（3）本题考查我国近代画家的相关知识。我国近代著名画家徐悲鸿，他的绘画《奔马》，融汇中西画技，独具一格。3