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时间:2020-09-18
《天津市小站第一中学初中七年级生物上册1.1练习使用显微镜名师精编学案(无答案)(新版)新人教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、练习使用显微学习目标1、指图或实物说出显微镜的构造和作用。2、使用显微镜并观察到清晰的图像。3、认同显微镜的规范操作方法,爱护显微镜。学习重点显微镜的规范操作方法(显微镜的对光、调节和观察步骤)学习难点显微镜的使用技巧。1、生物形形色色,看起来千差万别,但构成他们的基本单位是一样的,这个基本单位是什么?。2、观察越来越小的生物或观察构成生物体的基本单位要用到什么工具?、。个案补充任务一、说出显微镜的结构1、【看书36页】记忆显微镜各部分结构的名称,猜测他们的作用任务二、练习使用显微镜1、使用显微镜的方法步骤有
2、哪些?①是,②是,③是。2、如何取镜、安放?(看书37图完成)右手握住,左手托住。把显微镜放到试验台距边缘厘米处,略偏。安装好和。3、如何对光?(看书38页图完成,总结三转)①转动,使镜对准通光孔。三转②转动,选择一个较大光圈。③转动,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过看到白亮的圆形视野。4、如何观察?(看书38—39图完成)观察动作的先后顺序:....5、注意事项:显微镜外表擦拭干净。擦拭目镜和物镜要用纸。转动转换器,把两个物镜,并将镜筒下降到处。拓【实战演练】练习使用显微镜观察写有“上”的玻片标本。展①“上”的物像
3、是;迁②若使左侧的物象移到视野中央,应向侧移动玻片标本;移③要使物象更加清晰应调节。1④显微镜目镜为5×,物镜为20×,则显微镜放大倍数为⑤在显微镜下能看清写在不透明纸上的“上”字吗?⑥观察过程中视野过暗时,应该怎样调亮?可调节和;⑦观察时发现视野内有一污点,转动目镜和移动装片时,污点均不动,你认为污点最可能位于哪一结构上?(反光镜、目镜、物镜、装片)【链接会考】:1.小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时,发现视野内有一污点,转动目镜和移动物镜时,污点均不动,你认为污点最可能位于哪一结构上?A.反光镜B.目镜C
4、.物镜D.装片2.当显微镜观察过程中视野过暗时,应该怎样调亮?①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③3.丙同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,显微镜目镜为5×,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选用的物镜是。知识梳理:课一、显微镜结构及各部分的作用堂二、练习使用显微镜小三、总结使用显微镜的实验技巧结总结使用显微镜的实验技巧:1、调节光线强弱的结构是和(光线强时用镜,光圈)。2、使用:显微镜使用的步骤:;;。3、对光的三转:;;。作业4、观察动作的先后
5、顺序:....验收5、观察时标本要正对通光孔的。6、显微镜结构中最重要的是;带有螺纹的镜头是。7、怎样算是对好光了?8、转动准焦螺旋(先粗后细)。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着),以免。布置预习观察植物细胞的方法步骤。感兴趣同学画植物细胞简图。预习课后反思2
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