古诗两首草宿新市徐公店ppt课件.ppt

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1、2.古诗两首是什么季节?猜猜看:2.古诗两首草唐·白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。／／／／／／／／枯荣岁荣我会读荣烧枯草唐·白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。离离形容野草茂盛的样子。岁年尽完生生长荣茂盛二，学习课文，理解课文离离原上草“原”：平原。“离离”又是什么意思呢？从图片中可以看出草长得十分的茂盛，所以“离离”就是茂盛的意思。第一句诗句的意思：(草原的草长得非常的茂盛。)一岁一枯荣一岁：一年。一年中草有些什么样的变化呢？春天小草发芽了。夏天小草很茂盛。秋天小草变黄了。冬天小草干枯了。从中我们看出小草一年之中草茂盛一

2、次，干枯一次。野火烧不尽，春风吹又生。野火是不能把原野上的小草烧尽的，因为春风一吹，小草又会蓬勃生长。野火烧不尽尽：完。(野火烧不完小草。)为什么火烧不尽小草呢？（思考）野火只能烧掉小草的茎叶，草根埋在泥土里，是烧不到的。·春风吹又生生:生长。春风一吹，野草又会重新生长。从中我们体会到小草怎么样呢？赞美小草顽强的生命力。课文中心：这首古诗赞颂了野草顽强的生命力。“野火烧不尽，春风吹又生”已成名句，常比喻百折不挠的顽强精神。白居易为什么要写草呢？答：白居易赞赏小草顽强的生命力。这首诗告诉我们什么？答：要学习草顽强的精神，不怕挫折。草白居易离离原上草，一岁一枯荣。野

3、火烧不尽，春风吹又生。近反义词：近义词：尽---岁---反义词：生----离----完年死聚赋得古原草送别(唐)白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。我会写kū枯枯萎枯草枯树荣光荣荣华róng烧shāo烧火烧饭烧水《宿新市徐公店》宋·杨万里杨万里（1127-1206与陆游、范成大、尤袤齐名，被后人推为“南宋四大家”。他一生为官清廉，为奸相所害，被罢官闲居十五年。因为他长期居住农村，对农村的田园生活十分熟悉，所以描写自然景物也就更加真切感人，别有风趣。作者资料：宿新市徐公店篱落/疏疏//一径/深，树头/花

4、落//未/成阴。儿童/急走//追/黄蝶，飞入/菜花//无处/寻。宋·杨万里·············我会读宿徐篱疏未住宿作者住在新市徐公店时见到一幅怎样的画面呢？表达了一种怎样的感情呢？宿新市徐公店诗题意思：住宿在新市的一个姓徐的人开的客店。·宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。自学理解:诗中抓住哪些景物写出了暮春时节的美丽？宋·杨万里宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。篱篱笆。小路。径树叶茂盛浓密。阴急走奔跑。篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。这句写了哪几种景物？有什么特点？篱落：

5、篱笆。疏疏：稀疏。径：小路。深：深远。（远望）（近观）树头：树枝头。未：没有。阴：树荫。稀疏的篱笆旁边，有一条小路深向远方。树上的花已经落了，但树叶还不茂密。篱笆篱落疏疏一径深。小路儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。处：地方。寻：寻找。走：跑。急走：快跑。抓住哪些景？儿童黄蝶菜花追到没有？儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶。黄色的蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，再也找不到了。油菜花黄蝶飞入菜花无处寻。诗中前句是静态描写，后句是动态描写，儿童捕蝶的画面跃然纸上，栩栩如生，仿佛就是眼前。你仿佛看到了什么呢？听到了什么呢？小结：诗篇描绘了幽静安逸的田园春光和儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面

6、，前两行写春景，后两行写儿童活动。洋溢着浓烈的乡村生活情趣，表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。稀疏的篱笆掩映着一条幽深的小径，枝头的春花已经凋落，绿叶初长，还没成阴。天真的儿童在追捕一只黄色的蝴蝶，蝴蝶飞进黄灿灿的菜花丛中，孩子再也找不到那只蝴蝶了。说说从图上你看到了什么？追烧我会写徐菜未店我会写宿未wèi未来未知未可追zhuī追问追赶追求店diàn商店酒店店长徐xú徐徐姓徐徐步菜cài白菜菜花菜园宿sù宿舍归宿宿愿未：未来，未有，未定，未曾追：追求，追着，追踪，追寻店：饭店，商店，店铺枯：干枯，枯草，枯黄，枯树徐：徐徐，徐州，烧：烧香，烧水，烧

7、纸，烧制荣：光荣，荣华，荣幸，荣获菜：饭菜，菜园，菜单，菜花宿：住宿，宿舍，宿命咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。课时锦春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。*背诵本课的两首古诗。**收集描写春天的古诗。***读了《宿新市徐公店》，看了插图，我还能编个故事。作业：