建筑平面设计 课件.ppt

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1、黄淮学院建筑工程系邵莲芬2建筑平面设计11234第二章学习目标学习方法学习进度课时安排2掌握1.主要使用房间的设计：包括房间的面积、形状、尺寸及门窗设置。能设计一般住宅中居室、中小学教室等大量性民用建筑的主要房间。2.辅助用房中厨房、厕所设计，布置其主要设备。3.根据防火规范和使用要求设置走道和楼梯，掌握常用楼梯的尺度。4.影响平面组合设计的因素及平面组合设计的五种方式。3节知识点课时（分钟）平面设计的内容平面设计的内容房间分类及设计要求5主要使用房间设计房间的面积（组成、影响因素）5房间形状（形式、影响因素）5房间尺寸（影响因素）5房间门窗设置5辅助使用房间设计厕所设计（设

2、备及数量、布置）10浴室、漱洗室设计10厨房设计5交通联系部分设计走道设计5楼梯设计10电梯、扶梯5门厅5建筑平面的组合设计影响平面组合的因素10平面组合的形式5平面组合与总平面的关系5总课时:2+2学时4在学习完民用建筑设计一章后进入本章学习。结合认知参观不同类型的建筑实例，具体分析主要使用房间和辅助使用房间的设计及平面组合的五种方式，并徒手绘制其简图。认真阅读，深入学习本章内容。利用测试题自我检测。52.1平面设计的内容建筑平面设计包括单个房间平面设计和平面组合设计使用部分交通联系部分主要使用房间和辅助使用房间建筑物中各房间之间、楼层之间和室内与室外之间联系的空间。62.2主要使

3、用房间的设计9.6.2平瓦屋面9.6.1瓦屋面的承重结构9.6.3彩色压型钢板屋面2.2.2房间的面积2.2.1房间的分类和设计要求2.2.3房间的形状9.6.1瓦屋面的承重结构2.2.4房间的尺寸9.6.1瓦屋面的承重结构2.2.5房间的门窗设置79.6.1瓦屋面的承重结构2.2.1房间的分类和设计要求生活用房间起居室、卧室、宿舍和招待所等公共活动房间营业厅、观众厅、休息厅等工作学习用的房间办公室、值班室，教室、实验室等8房间的面积、形状和尺寸要满足室内使用活动和家具、设备合理布置的要求；门窗的大小和位置，应考虑房间的出入方便，疏散安全，采光通风良好；房间的构成应结构布置合理，施工

4、方便，有利于房间之间的组合，材料要符合相应的建筑标准；室内空间、顶棚、地面、各个墙面和构件细部，要考虑人们的使用和审美要求。99.6.2平瓦屋面2.2.2房间的面积家具或设备所占面积人在室内的使用活动面积（包括使用家具及设备时，近旁所需面积）房间内部的交通面积建筑类型房 间 名 称面积定额（m2/人）备   注中 小 学普 通教室1～1.2小学取下限办 公 楼一般办公室3.5不包括走道会 议 室0.5无会议桌2.3有会议桌铁路旅游站普通候车室1.1～1.3图 书 馆普通阅览室1.8～2.54～6座双面阅览桌部分民用建筑房间面积定额参考指标10教室中使用面积分析示意卧室中使用面积分析示

5、意119.6.3彩色压型钢板屋面2.2.3房间的形状常见的形状有矩形、方形、多边形、圆形等。一般功能要求的民用建筑房间形状常采用矩形，当然，矩形平面也不是唯一的形式12一些有特殊功能和视听要求的房间如观众厅、杂技场、体育馆等房间，它的形状则首先应满足这类建筑的单个使用房间的功能要求13房间形状的确定，取决于功能、结构和施工条件，也要考虑房间的空间艺术效果14满足家具设备布置及人们活动要求房间尺寸是指房间的面宽和进深，而面宽常常是由一个或多个开间组成。病房9.6.1瓦屋面的承重结构2.2.4房间的尺寸15卧室16满足视听要求17良好的天然采光。经济合理的结构布置符合建筑模数协调统一标准

6、的要求189.6.1瓦屋面的承重结构2.2.5房间的门窗设置房间中门的最小宽度为700mm，是由人体尺寸、通过人流股数及家具设备的大小决定的。民用建筑常用门的宽度为：    分户门：1000～1200mm；住宅卧室：900mm；卫生间：700mm；厨房：800mm；阳台：800mm；教室、办公室：1000mm；19获取良好的天然采光，保证房间足够的照度值，房间必须开窗。窗口面积大小主要根据房间的使用要求、房间面积及当地日照情况等因素来考虑民用建筑采光等级表采光等级视觉工作特征房间名称窗地面积比工作或活动要求精确程度要求识别的最小尺寸/mmI极精密<0．2绘图室、制图室、画廊、手术室

7、1/3～1/5II精密0．2～1阅览室、医务室、健身房、专业实验室1/4～1/6III中精密1～10办公室、会议室、营业厅1/6～1/8IV粗糙>10观众厅、居室、盥洗室、厕所1/8～1/10V极粗造不作规定贮藏室、门厅、走廊、楼梯间1/10以下20门窗位置应尽量使墙面完整，便于家具设备布置和合理的组织人行通道。21门窗位置应有利于采光通风22门应方便交通，利于疏散。门窗的开启方向一般有外开和内开，大多数房间的门均采用内开方式，可防止门开启时影响室外的人行