《素描》教学大纲.doc

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1、《素描与速写的基础》教学大纲编号：撰写人：所属系部：教务处处长：一、说明课程编号课程名称《素描与速写的基础》总学时120实践课时课程类别适用专业16级：动漫设计专业珠宝设计专业1．课程的性质和内容素描是一切造型艺术中重要的基础课之一。素描这一概念的提出，从广义讲，他泛指一切单色绘画。除了色彩方面的内容外，素描包含了一切造型艺术的基本法则、规律和要素，对于造型基础训练，素描提供了认识论和方法论的研究内容。本大纲是结合绘画艺术专业素描是一切造型艺术中重要的基础课之一。素描这一概念的提出，从广义讲，他泛指一切单色绘画。除了色彩方面

2、的内容外，素描包含了一切造型艺术的基本法则、规律和要素，对于造型基础训练，素描提供了认识论和方法论的研究内容。本大纲是结合绘画艺术专业教学的普通性和艺术设计专业教学的特殊性制定的，在课时安排与教学内容的分配上做了科学、具体的设计。2．课程的任务和要求造型基础知识的理解与掌握，传统素描造型能力（明暗、体积、结构）的提高，审美意识的引导，设计意识和理念的培养，创造性表现意识和思维理念的形成。1、激发造型意识，训练造型能力，提高造型手段；2、利用素描去实践形象的组成，探讨形象产生的过程，引导学生关注基本的造型要素，并运用造型方式对

3、形式语言表现手段更深一步的研究；3、提高审美能力。3．教学注意事项：1、《素描》教学应坚持以辩证唯物主义的认识论作指导，运用对统一法认识对象和表现对象。2、教材内容和教材编排应遵循由简到繁，由易到难、由浅入深、循序渐进的原则。3、贯彻因材施教的原则，启发学生的艺术感觉，注意学生个人特点，在正确研究对象的基础上，积极引导学生探索各种不同的表现方法。4、《素描》教学应以课堂写生练习为主，必须使课堂教学与课外速写、记忆画相结合。5、教学过程中应注意指导学生观察和欣赏古今中外优秀的素描、速写作品，以开拓学生的艺术视野。二、学时分配表

4、课题或章节主要内容学时分配备注第一章第一节素描的概念及涵义2第一章第二节素描常用工具2第一章第三节使用素描工具的用法2第一章第四节线条练习2第二章第一节构图原理2第二章第二节构图应用2第三章比例与外形2第四章第一节学会画轮廓2第四章第二节圆柱体和六棱柱轮廓的画法2第四章第三节芒果和橙子轮廓的画法2第四章第四节苹果和瓶子轮廓的画法2第四章第五节玻璃瓶和汽水瓶轮廓的画法2第四章第六节酒瓶轮廓的画法2第四章第七节学画石膏像轮廓2第四章第八节人像轮廓2第五章第一节什么是形体2第五章第二节十字椎体结构的画法2第五章第三节山竹和苹果结构

5、的画法2第五章第四节药瓶和瓶子结构的画法2第五章第五节杯子和酒瓶结构的画法2第五章第六节醋桶和水杯结构的画法2第五章第七节苹果组合结构的画法2第五章第八节两种静物组合结构的画法2第五章第九节三种静物组合结构的画法2第六章第一节明暗原理2第六章第二节立方体的画法2第六章第三节六棱柱的画法2第六章第四节海棠果的画法2第六章第五节颜料的画法2第六章第六节茄子的画法2第六章第七节陶罐的画法2第六章第八节醋桶的画法2第六章第九节玻璃瓶和鸡蛋的画法2第七章第一节立体感2第七章第二节六棱柱的画法2第七章第三节纸杯的画法2第七章第四节柠檬的

6、画法2第七章第五节山竹的画法2第七章第六节石榴的画法2第七章第七节洗面奶瓶的画法2第七章第八节酒瓶的画法2第七章第九节醋瓶的画法2第七章第十节水壶的画法2第七章第十一节陶罐的画法2第七章第十二节石膏几何体组合立体感画法2第七章第十三节静物写生课题：不锈钢杯子2第八章第一节质感原理及表现2第八章第二节茄子的画法2第八章第三节水杯的画法2第八章第四节醋壶的画法2第八章第五节陶罐的画法2第八章第六节不锈钢水杯的画法2第八章第七节碗和苹果组合的画法2第八章第八节罐子和梨组合的画法2第九章第一节空间感的表现2第九章第二节两石膏组合的画

7、法2第九章第三节瓶子和盖子组合的画法2第九章第四节白酒瓶和梨的画法2三、课程要求、内容及建议第一章认识素描（8课时）教学要求：本章节主要就素描概述、素描常用工具、使用素描工具的用法、线条练习等基本问题进行了简要概述。教学内容：通过本章学习，使学生初步掌握素描概述、素描常用工具、使用素描工具的用法、线条练习。第二章观察与构图（4课时）教学要求：本章节主要讲述构图原理、构图应用。教学内容：通过本章学习，应使学生初步掌握构图原理、构图应用。第三章比例与外形（2课时）教学要求：本章节主要就学会观察和学会分析比例进行简要概述。教学内容

8、：通过本章节学习，应使学生初步掌握学会观察和学会分析比例。第四章轮廓的画法（22课时）教学要求：本章节主要讲述学会画轮廓、轮廓画法、组合轮廓练习范例和石膏人像打轮廓方法。教学内容：通过本章节学习，使学生初步掌握学会画轮廓、轮廓画法、组合轮廓练习范例和石膏人像打轮廓方法。第五章形体结构的表现