rc03受弯构件正截面计算a单筋矩形ppt课件.ppt

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1、课题3.1概述——受弯构造课型新授授课时间第4周，第1次课时数2课时教学目的熟悉梁、板基本构造要求；理解并掌握保护层厚度及有效高度概念及取值规定；理解并掌握正截面破坏类型教学重点及难点教学重点：梁、板构造要求；（图解）保护层厚度及有效高度概念及取值规定。（图解）正截面的破坏类型；（动态图解及实例分析）教学方法采用多媒体教学，动画演示，加强学生理解，提高学习兴趣。教学过程见本节课件CH.3受弯构件正截面承载力计算概述梁正截面受弯性能分析单筋矩形截面承载力计算双筋矩形截面承载力计算单筋T形截面承载力计算梁板结构梁式桥挡土墙板

2、3.1概述1.受弯构件——截面上受弯矩和剪力共同作用，而轴力可忽略不计的构件。CH.3受弯构件正截面承载力计算◆梁、板是典型的受弯构件◆梁的截面形式常见的有矩形、T形、工形、箱形、Γ形、Π形◆现浇单向板为矩形截面，高度h取板厚，宽度b取单位宽度（b=1000mm）◆预制板常见的有空心板、槽型板等◆考虑到施工方便和结构整体性要求，工程中也有采用预制和现浇结合的方法，形成叠合梁和叠合板CH.3受弯构件正截面承载力计算2.工程中常见受弯构件的截面形式3.截面破坏形式ＶＶM破坏通常有正截面和斜截面两种形式CH.3受弯构件正截面承

3、载力计算4.梁、板的构造1）板的构造板的厚度板的配筋单跨板，≥l0/35；多跨连续板，≥l0/40。且≥60mm受力钢筋分布钢筋计算确定受力钢筋分布钢筋分布钢筋受力钢筋承受拉力固定受力筋位置；阻止砼开裂2）梁的构造梁的截面梁的配筋⑤箍筋②,③④⑤①②③④⑤④架立筋弯起钢筋弯起钢筋纵向受力钢筋纵向受力钢筋计算确定承受弯矩引起的拉力⑤箍筋②,③④⑤①②③④⑤④架立筋弯起钢筋弯起钢筋纵向受力钢筋弯起钢筋弯起段承受剪力和弯矩引起的主拉力，弯起后水平段承受支座负弯矩计算确定⑤箍筋②,③④⑤①②③④⑤④架立筋弯起钢筋弯起钢筋纵向受力

4、钢筋架立钢筋固定箍筋，形成钢筋骨架构造确定⑤箍筋②,③④⑤①②③④⑤④架立筋弯起钢筋弯起钢筋纵向受力钢筋纵向构造钢筋（当腹板高>450mm,在梁两侧沿高度每隔250mm设置一根纵向构造钢筋）减小梁腹部裂缝宽度构造确定⑤箍筋②,③④⑤①②③④⑤④架立筋弯起钢筋弯起钢筋纵向受力钢筋箍筋承受剪力和弯矩引起的主拉力，固定纵向筋计算确定，并满足构造要求开放式封闭式双肢四肢单肢3）混凝土保护层厚（Ｃ）4）截面的有效高度（h0）——受压砼边缘至受拉钢筋合力点的距离．单排受拉钢筋,双排受拉钢筋,板,C=15mm,>25>dh0>C>25

5、>d>C>30>1.5dhash0>Ch>C>C>Cas>15,d>200<70hh0as——钢筋外缘砼厚度。CH.3受弯构件正截面承载力计算【小结】保护层厚度、有效高度梁板配筋构造【作业】P80思考1-4【教学反思】多以丰富结构试验的事例加深对混凝土结构认识，提高兴趣。课题梁正截面受弯性能分析课型新授授课时间第4周，第2次课时数2课时教学目的理解并掌握单筋矩形正截面破坏形式。教学重点及难点教学重点：正截面破坏形式；（图解）教学难点：适筋梁受力分析（图解）教学方法采用多媒体教学，动画演示，加强学生理解，提高学习兴趣。教学

6、过程见本节课件【回顾】保护层厚度、有效高度梁中有那些钢筋各有什么作用⑤箍筋②,③④⑤①②③④⑤④架立筋弯起钢筋弯起钢筋纵向受力钢筋P荷载分配梁L数据采集系统外加荷载L/3L/3试验梁位移计应变计hAsbh03.2梁正截面受弯性能分析CH.3受弯构件正截面承载力计算适当,截面开裂以后s

7、很低，砼一开裂，截面即破坏。s=fy。“脆性破坏”1.少筋梁一、破坏形式habAsh0配筋率CH.3受弯构件正截面承载力计算CH.3受弯构件正截面承载力计算CH.3受弯构件正截面承载力计算二、适筋构件截面受力三阶段→Ia，裂缝出现。M→Mcr→IIa，M→My。正常使用状态第I阶段：弹性工作阶段第II阶段：带裂缝工作阶段→IIIa，M→Mu。第III阶段：破坏阶段是抗裂验算依据是正截面抗弯计算依据是变形和裂缝宽度验算依据0.40.60.81.0ⅠaⅡaⅢaⅠⅡⅢMcrMyMu0fM/MuCH.3受弯构件正截面承载力计算

8、【小结】正截面破坏类型2.适筋梁3.超筋梁1.少筋梁适筋梁：适当,截面开裂以后s