录课《海的颜色》 Microsoft PowerPoint 演示文稿概述ppt课件.ppt

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时间:2020-09-30

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1、同学们,你们见过大海吗?在你们的心中大海是怎样的呢?今天,就让我们跟随作者——王蒙一起去感受一下海的颜色吧!海的颜色海是什么颜色? 对这个问题,估计多数人会回答:蓝的海水为什么是蓝色的呢?因为海水的颜色主要是由海水的光学性质,即海水对太阳光线的吸收、反射和散射造成的。我们都知道:太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光复合而成,七色光波长长短不一,从红光到紫光,波长由长渐短。其中波长长的红光、橙光、黄光穿透能力强,最易被水分子吸收;波长较短的蓝光、紫光穿透能力弱,遇到纯净海水时,最易被散射和反射。又由于人的眼睛对紫

2、光很不敏感,往往视而不见,而对蓝光比较敏感,。于是,我们所见到的海洋就呈现出一片蔚蓝色或深蓝色了。什么蓝?怎样的蓝?一定是蓝色的吗?yǒngqīróng游泳漆黑溶化bódàihè渤海湾北戴河黄褐色湛蓝色肃然起敬汗毛倒竖老师检查一下同学们的生字词的掌握情况:去掉拼音你会读吗?灰蒙蒙湛蓝色黄褐色渤海湾北戴河漆黑晶莹透明肃然起敬汗毛倒竖溶化心醉请同学们跟老师一起读课文,思考:课文写了几种颜色的大海?课文写了:草绿色渤海湾湛蓝色西沙群岛天蓝色的西西里岛比西西里颜色更深的摩纳哥默读课文4——8自然段,试着填一填这张表格。边读边勾画

3、写这四处海的颜色的词句。看看哪里的海给你留下的印象最深刻。根据课文内容填表:渤海湾草绿色灰蒙蒙黄褐色温暖亲切随和让人愿意接近西沙群岛湛蓝色神秘伟大令人肃然起敬西西里岛天蓝色晶莹明亮摩纳哥天蓝色比西西里岛的颜色深例如在渤海湾,我就没有获得过蓝海的感受。不论在大连、北戴河还是烟台,我看到的海基本上是草绿色的。阴雨天,海是灰蒙蒙的,天与海的色彩最为接近,很难分清哪是天哪是海。浅海上常见黄褐色,可能是因为那里的沙滩是金黄色的缘故。浅海处因为涨潮退潮,因为风浪,因为游泳的人跑来跑去,把沙翻上来,便黄了,而遇到大风浪,便成了黄褐色。

4、风浪特别大的时候,表面是白色的浪花,往下是黄褐色的海,颜色非常分明。渤海的颜色令人觉得温暖,亲切,随和,让人愿意接近。(1)读了文中的描述,渤海给你留下了哪些深刻的印象?我们一起来读第四、五自然段。例如在渤海湾,我就没有获得过蓝海的感受。不论在大连、北戴河还是烟台,我看到的海基本上是草绿色的。阴雨天,海是灰蒙蒙的,天与海的色彩最为接近,很难分清哪是天哪是海。浅海上常见黄褐色,可能是因为那里的沙滩是金黄色的缘故。浅海处因为涨潮退潮,因为风浪,因为游泳的人跑来跑去,把沙翻上来,便黄了,而遇到大风浪,便成了黄褐色。风浪特别大的

5、时候,表面是白色的浪花,往下是黄褐色的海,颜色非常分明。渤海的颜色令人觉得温暖,亲切,随和,让人愿意接近。这一段有很多描写颜色的词语。渤海湾基本上草绿色的阴雨天灰蒙蒙的浅海上黄褐色风浪特别大{表面白色往下是黄褐色}非常分明这是中国的版图,渤海湾在这里。P65渤海湾渤海的颜色令人觉得温暖,亲切,随和,让人愿意接近。我们来学习第六自然段。我到过西沙群岛作者敬畏钦佩的仅仅是这绮丽的海洋风景画和湛蓝的海水吗?还有……——————————————————————西沙群岛的海是深深的湛蓝色,海面上的军舰令我向往。从高空俯视,西沙主岛

6、永兴岛恍如绿翡翠漂浮在湛蓝色的海面上。意大利的西西里岛是什么样的呢?除了这些,作者还到过摩纳哥,我们跟随作者看看摩纳哥的海水——摩纳哥:比西西里海的颜色略深一些。其实海水是什么颜色的?你发现这句话用了什么修辞手法?溶化了盐也是没有颜色的,浪花又都这么白,白得让人心醉。夸张文中这一段也有一句话,也是运用了夸张的修辞手法,你能找出来吗?—————————————————————————————————————————————————————————只是游到深处的时候,往下一看,一片漆黑,漆黑中似乎有几根乱草在水中浮动,不由得

7、让人汗毛倒竖。溶化了的盐也是没有颜色的,浪花又都这么白,白得叫人心醉。师:你能仿照这两个句子的表达特点,写写你身边的人或物吗?生1:(看着他骑着自行车那潇洒自如的样子),叫人(真羡慕)。生2:(天上的星星一眨一眨的,布满星星的夜空),让人(产生无限遐想)。生3:(看到妈妈脸上终于露出灿烂的笑容),让人(总算是放心了)。……只是游到深处的时候,往下一看,一片漆黑,漆黑中似乎有几根乱草在水中浮动,不由得让人汗毛倒竖。溶化了的盐也是没有颜色的,浪花又都这么白,白得叫人心醉。你们知道吗?海水的颜色除了由海水的光学性质决定外,还与

8、水中的悬浮物质,海水的深度,云层等因素有关。但是,不管海是什么颜色的,用手捧起海水来,却都是无色透明的,似乎这个海那个海与湖泊与江河并无区别,都是水嘛。不过,就是水,也可以美得让人陶醉!这篇说明文采用了什么说明方法?运用举例子的说明方法,介绍作者观察到的四处海洋的不同颜色及作者的观察感受。作者写了不同地方的大海颜色不

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