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【人教版】五年级语文上册：13《少年中国说（节选）》活动卡.doc

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1、13.少年中国说（节选）活动内容借助注释和查找的资料理解第二自然段每一句话的意思，尽可能用生动的语言描述出来，然后揣摩其中的象征意义。主要意思象征意义自我评价同学评价老师评价学生活动卡设计★活动建议1.由于这一自然段不好理解，课前要通过多种途径查找相关资料，加深了解，为深入理解这一自然段做好铺垫。2.借助注释和查找的资料先理解字面意思。3.想想少年中国和所比喻事物之间有什么联系。再揣摩其象征意义，做好批注。4.最后交流总结，完善答案。

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