实验一描述性统计分析.doc

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1、实验一数据的描述性统计分析一、选择题1、以下（）语句对变量进行分组，在使用前需按分组变量进行排序？以下（）语句可对变量进行分类，在使用前不必按分类变量进行排序？用（）语句可以选择输入数据集的一个行子集来进行分析？（A）WHERE语句（B）BY语句（C）CLASS语句（D）FREQ语句2、排序过程步中必须用什么语句对变量进行排序？（）（A）BY语句（B）CLASS语句（C）WHERE语句3、如果要对数据集中的数据进行正态性检验，需要使用哪个过程？（）（A）MEANS（B）UNIVARIATE（C）FREQ4、用UNIVARIATE过程进行数据分析，要求此过程输出茎叶图、正态概率图等，应在语

2、句中加上什么选项？（）5、用UNIVARIATE过程进行数据分析，在输出结果中哪个统计量是对样本均值为零的T检验的概率值？（A）T:Mean(B)Prob>

3、S

4、(C)SgnRank(D)Prob>

5、T

6、二、假设某校100名女生的血清总蛋白含量（g/L）服从均值为75，标准差为3的正态分布，试产生样本数据，并利用SAS软件解决下面问题：1、计算样本均值、方差、标准差、极差、四分位极差、变异系数、偏度、峰度；2、画出直方图（垂直条形图）；3、画出茎叶图、盒形图和正态概率图；4、试进行正态性检验。三、某校测得20名学生的四项指标：性别、年龄、身高（CM）和体重（KG），具体数据如表1所示。1

7、、绘制体重对身高的散点图；2、绘制不同性别下，体重对身高的散点图；3、绘制不同年龄阶段，体重对身高的散点图；4、绘制不同性别和不同年龄阶段，体重对身高的散点图。表1：学生身高与体重数据学号性别年龄身高体重01F181665402F181555803F191545004F181604705F201624606F191534807F211565008F201524909F211705710F201565211M181686112M181665513M191726314M181786815M201695916M191806517M211775918M201685619M211826920M20

8、17061四、测得130名健康成年男子脉搏资料（次/分）如表2所示。表2：130名健康成年男子脉搏资料（次/分）7576726966725768717269727382808267697364745870746077667764677675757165627672716067757573796669797870707270787267728068706170737271817066757163777476686577697775796479737661806469707369686570696681636480747876846670736076827364657373638068767

9、07977647066697378761、画出130名健康成年男子脉搏数据的直方图；2、试作正态性检验。3、画出茎叶图、盒形图和正态概率图。