七年级政治上册 第一单元教材分析课件 陕教版.ppt

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1、第1课时　正确认识自我第2课时　积极的与他人交往··第1课时│考点整合考点整合·1.知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。热爱生命，热爱自己,亲近自然，欣赏自然，热爱自然。2.悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期烦恼，调控好自己的心理冲动,从而促进自己的生理和心理协调发展。3.每个人都有情绪，情绪是多种多样的；情绪对我们的生活有着重要作用；我们要学会调节和控制不良情绪，保持乐观心态。第1课时│考点整合·4.了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形

2、象。第1课时│考点整合·考点一生命的乐章1.为什么生物具有独特性？自然界的长期演变，产生了各种各样的生物，有动物，有植物，还有微生物。自然界的生物各具特点，千姿百态，每个生命都有其独特性。2.对待自己生命的不同态度。（1）得过且过、轻率放弃，这两种态度都是对生命不负责任的表现，是不可取的。（2）倍加珍惜、让她更美好，这两种是积极进取、乐观向上的人生态度，人们都赞赏珍爱生命并通过自己的努力让生命之花开得更灿烂的人生态度，所以要热爱生命，热爱自己。第1课时│考点整合·3.人为什么要与自然和谐相处？（1）人类必须懂得尊重自然，否则，将导致自然与人类的毁灭。（2

3、）人类要懂得尊重自然，就不能一味向自然索取。（3）人与自然关系的最高境界是人与自然和谐相处。（4）人类要与自然和谐相处，我们首先要亲近自然、欣赏自然，进而热爱自然。第1课时│考点整合·考点二步入青春期的我1.青春期身体的变化主要表现在哪些方面？身高和体重的增加；心脏和呼吸功能的增强；大脑成熟；体内激素分泌增强，男女体型出现差别；第二性特征出现，性成熟开始。2.如何正确面对青春期的生理变化？（1）青春期的生理变化是正常的生理变化，要坦然面对。（2）每个人的生理变化都有差异，要相互尊重。（3）对每个人不同的生理特点要科学对待，预防伤害。（4）自己是独特的，积

4、极悦纳自己。第1课时│考点整合·3.青春期的心理变化的表现和特点。（1）表现：有成人感和独立感；喜欢写日记；对异性产生兴趣和好感；有了自己的小秘密；时常关心自己的身体变化；对新鲜事情特别感兴趣，愿意模仿自己崇拜的人；在异性方面表现出紧张和兴奋等。（2）特点：性意识觉醒，关注自己的外部形象；自认为是成人，独立意识强烈；对人的内心世界表现出极大的兴趣；重视同伴间的友谊，从众倾向明显；依赖父母与摆脱父母的心理并存；情绪表现相互矛盾。第1课时│考点整合·4.如何正确应对青春期心理变化及烦恼？（1）正确认识，顺其自然。学习有关青春期的科学知识，了解青春期的心理特点

5、。（2）远离不良诱惑。远离不健康的游戏、录像等，多读一些激励斗志和启迪思想的文学作品，加强自身修养，以此来冲淡内心的躁动，顺利度过青春期。（3）树立远大理想。树立明确的学习、生活目标，约束自己，使自己身心健康和谐发展。第1课时│考点整合·考点三情绪万花筒1.人的情绪的种类。据我国有关文字统计有近千种，我们把这些基本的情绪归为喜、怒、哀、惧四大类。2.情绪的特点。（1）情绪是变化的。（2）情绪是丰富多彩的。（3）情绪在一定时期内，也有一定的稳定性。第1课时│考点整合·3.情绪感受出现差异的原因。人们由于心理需求、兴趣爱好、志向等的不同，对同一事物或现象会产

6、生不同的看法，其情绪感受也会有差异。人们由于接触的事物、对象和所处的环境不同，其情绪感受也是有差别的。4.情绪的分类和作用。通常按照情绪的作用来划分，我们把情绪分为积极情绪和消极情绪两类。积极情绪对智力的正常发挥、人际关系的协调和身心健康起着积极的作用。消极情绪对智力的正常发挥、人际关系的协调和身心健康起着消极的作用。第1课时│考点整合·5.调控不良情绪的方法。回避法，转视法，宣泄法，自嘲法，心理换位法，升华法，自我暗示法，自我激励法。第1课时│考点整合·考点四我的自画像1.我们如何正确认识自己？我们可以通过相貌、交往技巧、情绪、智力、性格、情感、兴趣、

7、毅力、体能、追求等方面来认识自己。2.认识评价自我的重要性。不恰当的自我评价对个人的健康成长是不利的，评价过低容易使人心理上产生自卑，评价过高容易使人心理上产生自负，恰当地评价自己，能使人自爱，内心体验到自尊，并感到自信。3.评价自我的重要方法、原则。（1）方法和途径：自我评价、他人评价、与他人对比、心理测试。（2）评价自我的原则：必须坚持实事求是。第1课时│考点整合·4.如何比较清晰地认识自己？通过自我评价、他人评价和与他人对比，认真找出自己的优缺点，正确认识自我。第1课时│要点探究要点探究·第1课时│要点探究·第1课时│要点探究·第1课时│要点探究·

8、第1课时│要点探究·第1课时│要点探究·第1课时│要点探究·第1课时│要点探究·