广东高州中学2007年高考模拟考试.doc

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1、广东高州中学2007年高考模拟考试（1）物理一、选择题(本题包括10小题，每小题4分共40分)每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)光束①②玻璃砖1、如图所示，一细光束中含有两种单色光（分别为红色和紫色），从空气斜射到透明的玻璃砖上，透过玻璃砖又射出到空气中，则（）A．出射光线中①是紫色，②是红色B．色光①在玻璃中的速度比色光②在玻璃中的速度慢C．这两种色光进入玻璃砖内速度都减小，它们的光子能量也都减少D．色光①在玻璃中的波长

2、比色光②在玻璃中的波长大y/cmx/mO20402、一个位于原点O的波源S发出一列沿x轴正向传播的简谐横波，波速为400m/s，已知当t=0时刻，波刚好传到x=40m处，当时的波形图如图所示。在x轴上横坐标x=400m处固定一个波的接收器P（图中未画出），则下列说法中正确的是（）A．波源开始振动的方向一定是向下B．x=40m处的质点在t=0.5s时刻位于最大位移处C．接收器在t=1.0s时刻才接收到此波的信号D．若t=0时刻起波源S沿x轴负向以10m/s匀速移动，则接收器接收到此波时的频率将变小3、中央电视

3、台《焦点访谈》多次报道某些边远落后农村电价过高，农民负担过重．其中客观原因是电网陈旧老化，近来进行农村电网改造，为减少远距离输电的损耗而降低电费价格，可采取的措施有（）　A．提高输送功率B．应用超导材料做输电线C．提高高压输电的电压D．减小输电导线的横截面积4、下面说法中正确的是（）A．（钍）经过一系列的α和β衰变，成为，铅核比钍核少12个中子Ｂ．β衰变的实质是核内的一个中子转化为一个质子和一个电子Ｃ．γ射线是波长很短的电磁波，它的贯穿能力很大Ｄ．利用γ射线的电离作用，可检查金属内部有无砂眼或裂纹AB5、如

4、图所示，由于静摩擦力F1的作用，A静止在粗糙水平面上，地面对A的支持力为F2，若将A稍向右移动一点，系统仍保持静止，则正确的是（）A．F1、F2都增大B．F1、F2都减小C．F1增大，F2减小D．F1减小，F2增大6、如图所示，a、b、c是大气层上圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星，a、b质量相同且小于c的质量，下面说法中正确的是（）A．b、c的线速度大小相等且大于a的线速度　B．b、c的向心加速度大小相等且大于a的向心加速度C．b、c的周期相等且大于a的周期D．b、c的向心力相等且大于a的向心力7、美国科研

5、人员正在研制一种新型镍铜长效电池,它是采用半衰期长达100年的放射性同位素镍63（）和铜两种金属作为长寿命电池的材料，利用镍63发生b裂变时释放电子给铜片，把镍63和铜片做电池两极外接负载为负载提供电能．下面有关该电池的说法正确的是（　）　A．镍63的裂变方程是→＋B．镍63的裂变方程是→＋　C．外接负载时镍63的电势比铜片高D．该电池内电流方向是从镍到铜片8、家用的微波炉是一种利用微波的电磁能加热食物的新型灶具，主要有磁控管、波导管、微波加热器、炉门、变压器、镇流系统、冷却系统、控制系统、外壳等组成，接通

6、电路后，220V交流电经变压器变压，一方面在次级产生3.4V交流电对磁控管加热，同时在另一次级产生2000V高压电，经镇流加到磁控管的阴、阳两极之间，使磁控管产生2450MHz的微波．微波输送至金属制成的加热器（炉腔），被来回反射，微波的电磁作用使食物内分子高频的运动而使食物加快受热，并能最大限度地保存食物中的维生素．则正确的是：（）　　A、微波是振荡电路中自由电子运动而产生的　　B、微波是原子外层电子受激发而产生的　　C、微波炉变压器的高压变压比11∶100D、微波输出功率为700W的磁控管每秒产生光子数

7、为2.3×个（h＝6.63×J·s）9、磁悬浮列车是用超导体产生抗磁作用使车体向上浮起，通过周期性地变换磁极方向而获取推进动力的列车，磁悬浮列车的运行原理可简化为如图所示的模型．在水平面上，两根平行直导轨间有竖直方向且等距离分布的匀强磁场和，导轨上有金属框abcd，当匀强磁场和同时以v沿直导轨向右匀速运动时，金属框也会沿直导轨运动．设直导轨间距为L，＝＝B，金属框的电阻为R，金属框运动时受到的阻力恒为F，则金属框运动的最大速度的表达式为（）A．　B．C．D．10、如图所示，质量相同的物体分别自斜面AC和BC

8、的顶端由静止开始下滑，物体与斜面间的动摩擦因数相同，物体滑至斜面底部C点时的动能分别为和，下滑过程中克服摩擦力所做功分别为和，则（）A．＞，＜　　B．＝，＞　　C．＜，＞　D．＞，＝二、本题共8小题，共110分，把答案写在横线上或按要求作答，解答题应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．　11．（10分）如图所示，为验证动量守恒实验装置