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时间:2020-09-30
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1、中华文化的智慧之花——熟语学习目标1、了解熟语的特点及类型。2、了解成语、惯用语、歇后语的构成3、能正确使用熟语,特别是成语。熟语之先热热身请在空格处填上合适的成语我国素称礼仪之邦,讲礼貌是我们的传统美德。在礼节上重视有来有往,成语有();夫妻之间要互相尊重,成语有();对待客人要热情周到,让客人像在家里一样,成语有();举止要文雅礼貌,成语有()等。熟语熟语是短语中的特殊类型,是汉语的精华,借用课本上的三句话,就是:熟语是汉民族历史和文化的宿影,是中国劳动人民智慧的结晶,是汉语词汇中璀璨夺目的明珠。我们今天就要学习如何把这颗明珠采撷到手来源:(1)来自人们口头广泛流传的现成语
2、言(2)来自书面语言唇亡齿寒同病相怜守株待兔四面楚歌炒鱿鱼戴高帽走过场肉包子打狗——有去无回猪八戒照镜子——里外不是人姜太公钓鱼——愿者上钩众人拾柴火焰高天下乌鸦一般黑当一天和尚撞一天钟知识就是力量少壮不努力,老大徒伤悲歇后语惯用语成语熟语谚语熟语的种类:格言熟语老大哥:成语1.从历史故事中来的:望梅止渴、洛阳纸贵、三顾茅庐、指鹿为马的来源2.从寓言故事中来的:守株待兔、刻舟求剑、叶公好龙、狐假虎威3.从神话或其它传说中来的:开天辟地、精卫填海、夸父追日、八仙过海各显神通4.从古代文学作品中摘引的:游目骋怀、醉翁之意不在酒、高山流水、千山万水成语课堂活动1:1,“按图索骥”2,看图说
3、出成语3,万“马”奔腾鹤立鸡群看图猜俗语说说说说说说说说说说自圆其说九牛二虎落井下石小葱拌豆腐—一清二白心中有数天鹅呢?癞蛤蟆想吃天鹅肉指鹿为马课堂活动2成语接龙成语接龙:1)向隅而()不成()泪俱()里巴()欢马叫2)毛遂自()贤举()者为()出无()落孙山3)老生常()虎色()本加()兵秣()到成功4)好景不()歌当()笑不()天独()颜无耻5)洁身自()事多()杵成()锋相()症下药泣声下人荐能师名谈变厉马长哭得厚好磨针对课堂活动32008年五月十二日四川汶川发生的大地震用成语表达下列情景:1.形容地震强烈巨大的成语(地动山摇,山崩地裂,天塌地陷,天翻地覆,震天动地)2.形容地
4、震后景象的成语(触目惊心,惨不忍睹,断壁残垣,满目疮痍,千疮百孔)3全国人民团结一致的表现(感人肺腑,众志成城,万众一心,齐心协力)根据古诗文写成语:1虽鞭之长,不及马腹。()(《左传-宣公十五年》)2欲觉闻晨钟,令人发深省。()(杜甫-《游龙门奉先寺》)3见义不为,无勇也。()《论语-为政》4吾有卿之名而无其实。()(《国语-晋语》)5春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。()——(孟郊-《登科后》)鞭长莫及发人深省见义勇为有名无实春风得意特点:1、语意具有双层性,除字面的语义外,还具有深层次的比喻引申意义。背黑锅比喻代人受过穿小鞋比喻使人暗中吃亏敲竹杠比喻利用别人的弱点勒索财物,也比喻
5、用某种口实抬高价码翘辫子比喻人死惯用语2、它的结构是固定的,固定性虽不如成语,但比歇后语和谚语要强,并且以三字格为常见的代表。用三字格(动宾关系较多)和四字格,可以区分许多惯用语和成语。开小差开绿灯戴高帽挖墙脚踢皮球唱黑脸唱对台戏钻牛角尖捅马蜂窝八字没一撇重打鼓,另开张3、在句法功能上它同成语近似,在修辞功能上它有强烈的通俗性和口语色彩。歇后语和谚语是句子形式,有时可用作句子。成语雅的多,俗的少,惯用语几乎都是俗的,雅的极少数,而且贬义的较多。刀子嘴,豆腐心定义:由两个部分组成的一句话,前一部分是引子,后一部分是注释,也叫引注语。个别的只说前一部分。如:泥菩萨过江————自身难保外甥
6、打灯笼——照旧(舅)歇后语谐音性歇后语和尚打伞——小葱拌豆腐——电线杆上绑鸡毛——湿水棉花——后面部分借助音同或音近现象来表达双关的意思。无发(法)无天一青(清)二白好大掸(胆)子无法谈(弹)喻意性歇后语一个巴掌拍不响——孤掌难鸣八仙过海——各显神通大水淹了龙王庙——自家人不认得自家人擀面杖吹火——一窍不通黄鼠狼给鸡拜年——没安好心前面部分是一个比喻,后面部分是对前面部分的解释。把下列的歇后语补充完整:1、韩信点兵——2、芝麻开花——3、叫花子唱山歌——4、老虎拉车——5、老母鸡看空窝——小试身手多多益善节节高穷开心不简单(见蛋)没人敢(赶)在人民群众口头流传的通俗易懂而含义深刻的固
7、定语句。根据表义内容,谚语可分为两类。一类是关于自然和农业生产的谚语,另一类是关于社会生活方面的。谚语关于自然和农业生产的谚语1、瑞雪兆丰年。2、春雨贵如油。3、早霞不出门,晚霞行千里。关于社会生活方面的谚语路遥知马力,日久见人心众人拾柴火焰高人心齐,泰山移喝水不忘挖井人磨刀不误砍柴工三百六十行,行行出状元格言与谚语的区别:第一,来源不同。谚语来自人名群众,格言来自名人语录。第二,意义色彩不同。谚语通俗口语色彩鲜明,格言书面语浓厚。第三,格言比谚语更有哲理
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