心理测量练习题一.doc

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1、心理测量学第一章---------第三章练习题一、填空题。1.一个有效的测验不仅应与其他测同一构想的测验有关，而且还必须与测量不同构想的测验无关。用此种方法确定的效度称。2.我国古代教育家孔子曾把人分为中人、中人以下、中人以上，这实际上相当于测量学中的________量表和量表。3.我国古代教育家孔子按照能力和知识将人分成中人、中人以上、中人以下三等，他说“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”这种划分包含了_____________的思想。4.孟子曾对齐宣公说：“权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，

2、心为甚。王请度之。”这可以说是关于心理特性的_____________的最早的表述了。5.1884年，高尔顿在伦敦的国际博览会上设立了一个_____________，参观者只要付三个便士就可以得到13个有关自己身体素质的信息。6.高尔顿最重要的贡献之一，就是把统计方法应用到对个别差异的资料的分析之中，他创造了一种___________________________。7.卡特尔于1890年发表了《心理测验和测量》一文，首创了这个术语。8.1905年，________与其助手西蒙（T.Simon）合作完成了世界上第一

3、个智力测验量表______________________。9.1905年，世界上第一个智力测验发表了，人们称之为_______________量表。10根据测验的对象来分，测验可以分成_____________、___________、_________________。11.根据测验的人数来分，测验可以分成________________、___________。12.根据测验结果的解释模式来分，测验可以分成_______________、_______________________。13.所谓误差就是在测量

4、中的因素所产生的不准确的或不一致的结果。14.经典测量理论的数学模型X=T+E中的E为________________误差。15.真分数的变异可以分成两个部分：_________变异和___________变异。16.根据一组被试在测验上的得分计算的相关系数即为复本信度。17.各种估计信度的方法都是对测验的一致性进行估计，但由于误差来源不同，它们研究的侧面各不相同，说明的是信度的不同方面。其中，再测信度可用来估计________________________，复本信度可用来估计_________________，

5、等值稳定性系数可用来估计_______________________，内部一致性系数可用来估计测验跨项目或两个分测验之间的一致性，评分者信度可用来估计测验跨评分者的一致性。18.用同一个测验，对同一组被试前后施测两次，对两次测验分数求相关，其相关系数就叫。19.计算被试在新旧两个同类测验上的分数之间的相关，如果相关高，则说明两个测验所测的是相同的特质，这种确定构思效度的方法称为效度。20.根据搜集效标的时间，可以将效标效度分为。21.一个好的效标测量应该符合以下几个条件，它们分别是，，，。22测验的长度越长，测验

6、的信度、效度越。二、选择题。1.由与测量目的无关的偶然因素引起的变化无规律的误差叫做。A．随机误差B．系统误差C．被试产生的误差D．主试产生的误差2.用同一个测验，对同一组被试前后施测两次，对两次测验分数求相关，其相关系数就叫。A．复本信度B．再测信度C．等值稳定性系数D．内部一致性系数3.用两个平行（等值）的测验对同一组被试施测，得到两组测验分数，求这两组测验分数的相关系数，这就是。A．复本信度B．再测信度C．等值稳定性系数D．内部一致性系数4.用两个平行的（等值的）测验，间隔适当时距施测于同一组被试得到两组测验

7、分数，求这两组测验分数的相关，其相关系数就是。A．复本信度B．再测信度C．等值稳定性系数D．内部一致性系数5.指测验分数能够说明某一理论概念或特质的程度叫做。A．内容效度B．构想效度C．校标关联效度D．表面效度6.通过考察测验，可以对测验的难度作出直观检验。A．分数的分布B．项目的难度C．分测验的多少D．项目的区分度7.以下四项中不是引起误差的被试内因素是。A．应试动机B．反应倾向C．生理变化D．评分记分8.下面不属于影响测验信度系数的三个重要因素之一的是。A．被试样本B．施测环境C．测验长度D．测验难度9.下列中

8、不是真正效度的是。A．内容效度B．构想效度C．表面效度D．效标效度10.所谓效标指的是衡量测验有效性的外在标准，通常是指我们所要预测的。A．行为B．言语C．学业成就D．心理11.下面四个概念中与效标效度无关的。A同时效度B.预测效度C.效标测量D.因素效度12.职业测验主要涉及的两种效度是。A．内容和构想效度B．构想和预测效度C．预测和内容效度D．内容和表面