教科版修订版小学科学五年级上册第三单元测验.doc

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1、教科版修订版小学科学五年级上册第三单元测验 班级姓名 一、我会填（19’）1、地球的内部可以分成（）、（）、（）三部分，绝大部分****发生在（）内。火山活动与（）和（）运动有关。2、由于受（）、（）、（）或（）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3、土壤是（）、（）、（）、（）、（）和（）等物质的混合物。4、土壤的成分中，（）和（）是植物生长必需的营养元素。（）是动植物腐烂时产生的黑色物质。二、我会判（20’）1、****和火山是地球内部运动引起的。（）2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（）3、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。（）4、地球表

2、面的地形在不断地变化。（）5、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。（）6、山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。（）7、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（）8、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间（）9、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。（）10、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。（） 三、我会选（12’）1、从地形图上可以知道，我国（）多高山，（）多平原。A、东部B、西部2、由于流水对土地有（）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。A、风化B、沉积C、侵蚀3、许多科学家认为，大陆板块之间的（）会形成断裂谷。A、碰撞B、相互拉张4、岩石受到

3、风化作用和生物的作用最终会变成（）A、土壤B、腐殖质5、在做沉积实验时，我发现（）A、重的颗粒先沉积B、轻的颗粒先沉积6、（），就会使土地被侵蚀越厉害。A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大四、我会做（20’）1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。   2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的？请简单地写出实验方法和实验现象。   五、我会写（29’）1、请你用简单的图示表示岩石风化过程。（5’）      2、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条

4、件。（14’）       3、通过本单元的学习，你对地球表面地形地貌的形成原因有所了解，请你用自己的话简要的总结在下面空白处。（10’）教科版修订版小学科学五年级上册第二单元测验 班级姓名 一、填空题：（每空1分，满分10分）1.自己发光的物体叫做。2.一天中阳光下铅笔影子的、都要发生变化。3.光是沿传播的，传播速度很快，达到每秒。4.光碰到镜面改变了传播方向、，这种现象叫做光的反射。5.人们发现和能把光线会聚起来，形成强光和高温。6.不同颜色的纸，吸热的本领；色物体吸热快。二、判断题：（每小空1分，满分10分）1、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（）2、在光的照射下，物体

5、有了影子。（）3、一天中阳光下物体的影子，没有什么变化。（）4．光是沿四面八方任意传播的。（）5、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。（）6、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。（）7、太阳光的多少、强弱与温度的高低是两回事，没有什么关系。（）8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。（）9、夏天人们穿浅色衣服，是因为浅色衣服比深色的漂亮。（）10、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。（）三、选择题：（每小题1分，共10分）1、下列物体不是光源的（）。A、蜡烛B、太阳C、木星D、萤火虫2、一天中阳光下物体影子方向的变化是()。A、西—南—东B、西

6、—北—东C、东—北—西3、一天中阳光下物体影子长度的变化是（）A、长---短B、短---长C、长---短---长4、物体的影子总是在（）的一面。A、背光　　　　　B、向光5、夜晚，我们在灯光下读书、写字，利用了光的()。A、直线传播B、反射原理。6、潜望镜的两块镜片都是（）。A平面镜B凹面镜C凸透镜7.在我国,人们很早就知道用()的铜镜取火.A平面镜B凹面镜C凸透镜8.为了避免光线刺伤我们的眼睛,在光线太强时眼睛的瞳孔会()A.放大B.缩小9.同样材料的物体,放置的角度也相同,但表面涂上()色,吸收太阳热的本领就最大了.A.红B.白C.黑10.同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但

7、放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是()A.水平放置B.竖直放置C.倾斜与太阳光垂直四、实验题（10分）1、把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔,据图回答。   （图一）（图二）(1)图一的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?答:。(2)图二的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?答:。(3)以上实验说明什么?答:。五、请你设计并制作一个简易的太阳能热水器。(10分)(要求：写出所用材料和简单步骤或者画出简单示意图)  。教科版修订版小学科学五