湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学八年级历史下册第12课对外开放格局的形成导学案.doc

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1、第12课对外开放格局的形成【学习目标】（1）以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响（2）对外开放格局局的形成（3）中国加入世界贸易组织的时间（4）重点：经济特区的建立与作用。难点：中国加入世界贸易组织的利与弊。【快乐学习】一．复习巩固（以组为单位抽查一名同学回答）国有企业改革的主要内容是什么？2.我国现在基本形成了怎样的对外开放新格局？它有哪些特点？三.合作交流（分组讨论下列问题，以组为单位推选代表进行交流展示）1.我国在不同的历史时期实行了不同的对外政策。请分别以唐

2、朝与清朝为例，列举出不同的对外政策。这对我们今天的对外政策有什么启示？2.探讨我国加入世界贸易组织的利与弊。【本课检测】（独立完成，组内交换批改）一．选择题1.中国面积最大的经济特区是（）A.广东B.深圳C.海南岛D.浦东2.下列流行语中，出现于新中国改革开放时期的一组是（）A.解放、土改、三大改造B.总路线、大跃进、大炼钢铁C.上山下乡、红卫兵、造反有理D.招商引资、炒股、走出去3.我国正式加入世界贸易组织是在（）A.1999年B.2000年C.2001年D.2002年二、材料解析6.阅读材料，回答问

3、题材料一春联可以折射社会的面貌，1974年春联：过年只有两斤米，压岁并无一分钱；1980年春联：过年储米十余担，压岁存款上千元。材料二“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”——《春天的故事》歌词材料一出现的情况跟哪次重要会议的决策有关？（2）材料二中“画了一个圈”指的是什么？（3）“有一位老人”这位“老人”指的是谁？请你用一句话评价这位老人。（4）我国现在的对外开放与近代史上的“开放”有什么本质区别？【学习反思】除了知识方面，你还有哪些收获？①②