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《湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学八年级历史上册 第3课 收复新疆和甲午风云导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第3课收复新疆和甲午风云【学习目标】1.了解左宗棠收复新疆的基本史实。2.讲述甲午战争中邓世昌的主要事迹,体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。3.简述《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。4.重点左宗棠收复和开发新疆;邓世昌黄海血战;【快乐学习】一.复习巩固(以组为单位抽查一名同学回答)1.第二次鸦片战争的起止时间是______________。2.1860年,英法联军攻占北京,火烧___________,给中国文化造成不可弥补的损失,也是对世界文明的践踏和破坏。3.从第二次鸦片战争到19世纪80年代为止,俄国共割占中国北方___
2、__多万平方公里,是近代侵占中国领土最多的国家。二.自主学习(阅读本课课文,独立完成下列学习任务。每组学习组长检查本组同学完成的情况)1._____和_______支持阿古柏割据势力,企图将中国新疆分裂出去。1876年,________分三路进军新疆。1878年,清军收复了除________以外的新疆地区.________年,中国收回伊犁。_______年,清政府设立新疆行省,任命__________为新疆第一任巡抚。2._________年,日本蓄意挑起中日战争.1895年,日军攻陷辽东半岛核北洋海军基地__________,中国战败。1895年,清政府派_____
3、____去日本议和,签订了丧权辱国的《_____________》。3.中国在__________中战败和《___________》的签订,刺激了帝国主义列强侵略中国的野心。帝国主义各国掀起了瓜分中国的狂潮,在中国建立“_______________”,划分“_____________”,美国提出对中国的“______________”政策。《马关条约》的签订和帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,使中国的_________________程度大大加深。三.合作交流(分组讨论下列问题,以组为单位推选代表进行交流展示)1.想一想,为什么说新疆自古以来就是中国的领土?2.“此日漫挥
4、天下泪,有公足壮海军威。”——光绪帝(1)材料中的“此日”是哪年?“公”指谁?(2)他为何能赢得“天下泪”?(3)从他身上你能学到什么?3.制作表格比较《南京条约》与该条约,认识其给中国带来的严重危害:forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhe
5、therviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans3条约名称签订时间条约内容影响《南京条约》1842年割地(香港岛).赔款.五口通商.协定关税开始沦为……(4)分析战败原因,说说教训或启示。【课堂检测】(独立完成,组内交换批改)一.选择题1.19世纪六七十年代,妄图侵占我国新疆的国家是:()①美国②英国③德国④俄国⑤日本A.①②B.③④C.①⑤D.②④2.大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山.新栽杨柳三千里,引得春风度玉关.这首诗颂扬了哪一位晚清名将:()A.林则徐B.曾国藩C.曾纪泽D.左宗棠3.民族英雄一般指捍卫本民族的独立.
6、自由和利益,在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇的人。有人称左宗棠为民族英雄,是因为他()A.率军镇压太平天国运动B.主张“师夷长技以自强”C.收复了新疆大部分地区D.创办福州船政局等企业4.近代史上,一位日本企业家在苏州开办了纺织厂。你认为此事最早可能发生在()A.鸦片战争前B.鸦片战争中C.甲午中日战争后D.新中国成立初5.导演张艺谋要拍摄电影《黄海海战》,可由于年代久远,日军军舰的名字考察不到了,你可以告诉他一个吗?()A.吉野号B.东京号C.东山号D.致远舰6.《马关条约》的签订,使中国社会()A.开始进入到半殖民地社会B.半殖民地化程度进一步加深C.半殖民地化
7、程度大大加深D.完全陷入半殖民地社会深渊7.下面三幅图片中的历史人物都曾英勇抗击外来侵略,他们为国立功的先后顺序是()A.①②③B.③②①C.①③②D.②③①forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsarec