玉带小学实验探究题专题复习.doc

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1、实验探究题专题复习1.(一)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：[提出问题]废液中的溶质是什么物质?[作出猜想]小红认为废液中的溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是_________________(填化学式)。[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。[实验与结论]①小红取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴加无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。②你认为小红的实验________(填“能”或“不能”)证明她的猜想，理由是

2、______________________。③如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是___________，实验中可能看到的现象是_____________________。【拓展】①若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液应向废液中加入过量的___，反应完成后过滤。②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_______________(只写一条)。2.机动车排放的尾气是空气的重要污染源，其成分之一是NO。某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知：①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体，它的密度比空气略大，②NO常温下能与

3、氧气迅速反应，生成红棕色的NO2气体：2NO＋O2=2NO2；③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO：3Cu十8HNO3(稀)＝3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4X根据以上信息完成下列问题：(1)物质X的化学式为__________。(2)若选择合适的装置来制取并收集NO气体，你选择的发生装置是________，收集装置是____________。(3)实验时在发生装置中可以观察到：铜片不断溶解并得到蓝色溶液，还能观察到的现象有____________________。(4)该小组的同学通过查阅资料还得知：①NO容易和血红蛋白结合而使人中毒；②NO能抗击侵入人体的微生物，并能阻止癌细

4、胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散。综合分析①和②的信息，你得到的启示____。(5)某化工厂准备生产Cu(NO3)2，以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案：方案一：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑＋4X方案二：2Cu+O2=2CuO，CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O。从环境保护的角度考虑，你认为较合理的方案是_______。从经济效益的角度考虑，选择此方案的另一条理由是______。3.吸烟有害健康，科学实验表明香烟所产生的烟雾中，至少有300多种化合物不同程度对人体有害。为了检验该烟雾中是否存在CO2和CO，在对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后，依次

5、通过足量的以下试剂：①澄清石灰水，②浓硫酸，③灼热的黑色氧化铜粉末，④澄清石灰水，发现①④变浑浊。试回答：⑴①中发生的现象说明。⑵烟雾中是否存在CO？，做出此判断依据的实验现象为。4．某纯碱样品中含有少量氯化钠，现欲测定其碳酸钠的质量分数，进行如下实验：【实验原理】Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑通过实验测定反应产生的二氧化碳的质量，即可求得原样品中碳酸钠的质量，进而求得碳酸钠在样品中的质量分数。稀硫酸碱石灰浓硫酸鼓气球样品DEBC碱石灰AF【实验装置】【实验步骤】①如图连接装置（除B、C外）并加入所需药品。②称量并记录B的质量（m1）。（称量时注意封闭

6、B的两端。）③按动鼓气球，持续约1分钟。④连接上B、C。⑤打开分液漏斗F的活塞，将稀硫酸快速加入D中后，关闭活塞。⑥按动鼓气球，持续约1分钟。⑦称量并记录B的质量（m2）。（称量时注意封闭B的两端及E右端的出口。）⑧计算。⑴已知碱石灰的主要成分是氢氧化钙和氢氧化钠，则干燥管A的作用：；干燥管C的作用是E装置的作用是。步骤③中鼓气的目的是步骤⑥中鼓气的目的是；本实验能否同时省略③、⑥两个步骤?，原因是。⑵若所取样品的质量为5g，为确保实验顺利进行，分液漏斗F中至少要盛放10％的稀硫酸（密度为1.07g/mL）mL，若m1为51.20g，m2为53.18g，样品中碳酸钠的质量分数为

7、。5．现在许多食品都采用密封包装，但包装袋中的空气、水蒸气仍会使食品氧化、受潮变质，因此一些食品包装袋中需放入一些脱氧剂，以使食品保质期更长一些。甲、乙、丙三同学为了探究“脱氧剂”的成分，从某食品厂的月饼包装袋中取出“脱氧剂”一袋，打开封口，将其倒在滤纸上，仔细观察，脱氧剂为灰黑色粉末，还有少量的红色粉末。提出问题：该脱氧剂中的黑色、红色粉末各是什么?猜想：甲同学认为：灰黑色粉末可能是氧化铜、红色粉末可能是铜。乙同学认为：灰黑色粉末可能是铁粉，也可能还有少量的活性炭粉；红色物质是氧化铁。丙同