玉带小学实验探究题专题复习

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1、实验探究题专题复习1.(一)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取C02后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：［提出问题］废液中的溶质是什么物质？［作出猜想］小红认为废液中的溶质只有CaC12。你认为还可能含有的溶质是(填化学式)。［查阅资料］CaCl2溶液呈中性。［实验与结论］①小红取少量CaCb溶液和废液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴加无色酚駄试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。②你认为小红的实验(填“能”或“不能”)证明她的猜想，理由是。③如果要证明你的猜想是正

2、确的，你选择的试剂是，实验中可能看到的现象是。【拓展】①若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCb溶液应向废液中加入过量的一一，反应完成后过滤。②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是(只写一条)。2.机动车排放的尾气是空气的重要污染源，其成分之一是NO。某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知：①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体，它的密度比空气略大，②NO常温下能与氧气迅速反应，生成红棕色的NO?气体：2NO+O2=2NO2；③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO:3Cu十8HNO?(稀)=3Cu(NOJ2+

3、2N0f+4XMr*K根据以上信息完成下列问题：(1)物质X的化学式为。(2)若选择合适的装置来制取并收集NO气体，你选择的发生装置是，收集装置是。(3)实验时在发生装置中可以观察到：铜片不断溶解并得到蓝色溶液，还能观察到的现象有。(4)该小组的同学通过查阅资料还得知：①NO容易和血红蛋白结合而使人中毒；②NO能抗击侵入人体的微生物,并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散。综合分析①和②的信息,你得到的启示一一。(5)某化工厂准备生产Cu(N002,以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案：方案一：3Cu+8HNO$(稀)=3Cu(NOJ2+2NOf+4X方

4、案二：2Cu+O2=2CuO,CuO+2HNOCu(NOJ2+H2O。从环境保护的角度考虑，你认为较合理的方案是。从经济效益的角度考虑，选择此方案的另一条理由是。3•吸烟有害健康，科学实验表明香烟所产生的烟雾中，至少有300多种化合物不同程度对人体有害。为了检验该烟雾中是否存在C02和CO,在对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后，依次通过足量的以下试剂：①澄清石灰水，②浓硫酸，③灼热的黑色氧化铜粉末，④澄清石灰水，发现①④变浑浊。试回答：⑴①中发生的现象说明。⑵烟雾中是否存在CO?,做出此判断依据的实验现象为。4.某纯碱样品中含有少量氯化钠，现欲测定其碳

5、酸钠的质量分数，进行如下实验：【实验原理】Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H20+C021通过实验测定反应产生的二氧化碳的质量,即可求得原样品中碳酸钠的质量，进而求得碳酸钠在样品中的质量分数。【实验装置】DE【实验步骤】①如图连接装置（除B、C外）并加入所需药品。②称量并记录B的质量（叫）。（称量时注意封闭B的两端。）③按动鼓气球，持续约1分钟。④连接上B、C。⑤打开分液漏斗F的活塞，将稀硫酸快速加入D中后，关闭活塞。⑥按动鼓气球，持续约1分钟。⑦称量并记录B的质量（叫）。（称量时注意封闭B的两端及E右端的出口。）⑧计算。⑴已知碱石灰的主要成分

6、是氢氧化钙和氢氧化钠，则干燥管A的作用：；干燥管C的作用是E装置的作用是°步骤③中鼓气的目的是步骤⑥中鼓气的目的是；本实验能否同时省略③、⑥两个步骤?,原因是o⑵若所取样品的质量为5g,为确保实验顺利进行，分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸（密度为1.07g/mL）mL,若nii为51.20g,m2为53.18g,样品中碳酸钠的质量分数为。4.现在许多食品都采用密封包装，但包装袋中的空气、水蒸气仍会使食品氧化、受潮变质，因此一些食品旬装袋中需放入一些脱氧剂，以使食品保质期更长一些。甲、乙、丙三同学为了探究“脱氧剂”的成分，从某食品厂的月饼包装袋中取出

7、“脱氧剂”一袋，打开封口，将其倒在滤纸上，仔细观察，脱氧剂为灰黑色粉末，还有少量的红色粉末.提出问题：该脱氧剂中的黑色、红色粉末各是什么？猜想：甲同学认为：灰黑色粉末可能是氧化铜、红色粉末可能是铜。乙同学认为：灰黑色粉末可能是铁粉，也可能还有少量的活性炭粉；红色物质是氧化铁。丙同学认为：灰黑色物质可能是氧化铜、活性炭粉，红色粉末可能是铜。（1）你认为同学的猜想正确，其理由是：。（2）设计一个实验方案来验证该同学的猜想是正确的。请填写以下实验报告:实验步骤预期的实验现象结论①②（3）写出有关反应的化学方程式5.小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧，

8、他们将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。⑴【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分