第二节《几种常见的酸》硫酸.docx

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1、第二节《几种常见的酸》——硫酸学案一、知识回顾1、盐酸和硫酸的物理性质：浓盐酸有很强的刺激性气味，这是因为浓盐酸有_______性,挥发出的是溶质，但溶剂，整杯溶液的质量，溶质质量分数；2、浓硫酸浓硫酸易溶于水，溶解时会放出大量的热。稀释浓硫酸时，应该__________________________________________________________。浓硫酸具有很强的吸水性和腐蚀性，如果敞口放置在空气中很容易吸收空气的，使其、的质量增加，的质量不变，溶质质量分数。3、写出稀盐酸与活泼金属反应方程式并

2、写出反应类型反应类型（）4、写出稀盐酸与氧化铁反应方程式并写出反应类型反应类型（）5、写出稀盐酸与碱反应方程式并写出反应类型反应类型（）二、自主学习1、硫酸的物理性质颜色状态硫酸中的溶质硫酸中的溶剂气味挥发性腐蚀性浓硫酸稀硫酸2、硫酸的化学性质（1）、稀硫酸与金属氧化物的反应学生活动：铁锈与稀硫酸的反应；氧化铜与稀硫酸的反应；氧化镁与稀硫酸的反应，观察实验现象并总结化学反应方程式，完成学案。实验内容实验现象化学方程式铁锈与稀硫酸氧化铜与稀硫酸氧化镁与稀硫酸总结通式：金属氧化物+稀硫酸=（）+（）（2）、硫酸与碱的反

3、应学生活动：氢氧化铜与稀硫酸的反应；氢氧化铁与稀硫酸的反应；氢氧化钠与稀硫酸的反应，观察实验现象并总结化学反应方程式，完成学案。实验内容实验现象化学方程式氢氧化铜与硫酸氢氧化铁与硫酸氢氧化钠与硫酸总结通式：碱+稀硫酸=（）+（）3、稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的探究（1）．猜想：稀硫酸与氢氧化钠是否发生反应（2）．设计实验：实验步骤实验现象结论假设（）。（填写“成立”“不成立”）[典型题分析]例题1:如图,将喷洒了某种试剂X的纸蝴蝶挂在铁架台上,将装有某种溶液Y的烧杯放在纸蝴蝶的下方.过一会儿发现纸蝴蝶的颜色由紫色变成

4、红色,则X、Y分别是()三、练习巩固[课堂练习]（　）1、（07中考）小红观察在不同酸碱度下紫甘蓝（见右图）汁液所显示的颜色，记录如下。pH12~34~67~9101112~14颜色深红紫红浅紫蓝绿黄绿黄下列物质中，能使紫甘蓝汁液变黄的是A．水B．食盐溶液C．硫酸溶液D．氢氧化钠溶液2、（07中考）浓硫酸。无色粘稠液体，有吸水性，在化学实验中常用它作干燥剂，但日常生活中却很少用它作除湿剂。其原因是（写出一条即可）。（　）3.下图是身边一些物质的pH，由图可知，下列说法中没有错误的是A.胃酸过多的病人不宜多吃柠檬 　

5、　B.食用的酱油显酸性C.西瓜属于碱性食品   　　　　　　D.橘子的酸性比牛奶强物质食醋牙膏食盐水肥皂水烧碱pH3971012（　）4.下表为家庭中一些常见物质的pH。蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人时，会向人体射入一种叫蚁酸（具有酸的性质）的物质，是皮肤红肿、瘙痒甚至疼痛。要消除这种症状，可在叮咬处涂抹下列物质中的A.牙膏或肥皂水  B.食盐水  C.烧碱  D.食醋（　）5.下列说法错误的是A.一定温度下，NaCl的饱和溶液比它的不饱和溶液要浓   B.铜和氯化银反应生成银和氯化铜C.浓硫酸不慎沾在皮肤上，立即用抹

6、布擦去，然后用大量清水冲洗D.酸跟碱作用而生成盐和水的反应叫中和反应（）6．下列溶液酸性最强的是A.pH=0的溶液B.pH=1的溶液C.pH=7的溶液D.pH=14的溶液（）7．某地农业科学工作者在进行“酸雨对农业生产影响及其对策的研究”中得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示：酸雨的pH3.584.594.86小麦减产（g）1053根据数据判断，下列说法正确的是A.酸雨的pH越大，小麦减产幅度越大B.酸雨的pH越小，小麦减产幅度越大C.酸雨的酸性越弱，小麦减产幅度越小D.酸雨的酸性越强，小麦减产

7、幅度越小（）8．酸溶液能使紫色石蕊试剂变红，是因为酸溶液中含有A.氢离子B.氢分子C.酸根离子D.酸分子（）9．如果人体中的CO2不能顺利的排出体外，人体的血液pH将会A.变大B.变小C.不变D.先变大后变小（）10．用pH试纸测定某氢氧化钠溶液的酸碱度，如果先将蒸馏水润湿，再把白醋滴到试纸上，则测得的结果与原氢氧化钠溶液实际的pH比较A.偏低B.偏高C.相等D.无法比较（　）11.如右图所示若向小试管中分别加入一定量的下列物质，右侧U型管中的液面未发生明显变化，该物质应是　　A.浓硫酸  B.食盐固体  C.氧化

8、钙固体  D.氢氧化钠固体12．溶液的酸碱度用________表示，测定溶液的酸碱度常用__________，鉴别溶液的酸碱性常用___________。某溶液能使紫色石蕊试液呈红色，则此溶液的pH_________（填“大于”、“小于”、“等于”）7，该溶液是无色酚酞显__________色，要使该溶液的pH值变大，我们可以采取的措施是__________