襄州区2013—2014学年度上学期期中学业质量调研测试.doc

襄州区2013—2014学年度上学期期中学业质量调研测试.doc

ID:58829301

大小:41.50 KB

页数:15页

时间:2020-09-24

襄州区2013—2014学年度上学期期中学业质量调研测试.doc_第1页
襄州区2013—2014学年度上学期期中学业质量调研测试.doc_第2页
襄州区2013—2014学年度上学期期中学业质量调研测试.doc_第3页
襄州区2013—2014学年度上学期期中学业质量调研测试.doc_第4页
襄州区2013—2014学年度上学期期中学业质量调研测试.doc_第5页
资源描述:

《襄州区2013—2014学年度上学期期中学业质量调研测试.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、襄州区2013—2014学年度上学期期中学业质量调研测试七年级语文参考答案一、积累与运用(25分)1、D2、C3、A4、B5、B6(1)学而不思则罔(2)匹夫不可夺志也(3)归雁洛阳边(4)日月之行星汉灿烂(5)青山郭外斜(6)何当共剪西窗烛7、一切“静”在不言中轻轻地我走了,正如我轻轻地来。8、妈妈,别生气,劳逸结合更能提高学习效率,我就看一会,好吗?(委婉表述即可)9、C10、冰心泰戈尔母爱童真自然二、阅读与欣赏(35分)(一)(12分)11、我双腿瘫痪后,对生活失掉了信心和勇气,内心痛苦,焦虑,失去理性。12、看到美好的事物而想到自己的残废,心里很

2、烦。13、母亲出去是为了让我发泄,面对我的不幸,她比我更痛苦难过,又无可诉说14、母亲整天服侍我,没时间侍弄花了。15、母亲鼓励我鼓起生活的勇气,从生活的不幸中振作起来,再大的困难也有她相伴和支持。(二)(10分)16(1)约定(2)回头看17、(1)元方那年七岁,当时正在门外玩。(2)真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。18、“君”有礼貌地称呼对方,相当于现在的“您”;“尊君”对别人父亲的尊称;“家君”对人称自己的父亲。19、两者均可。失礼,“入门不顾”,弄得客人尴尬至极,无地自容。或者不失礼,客人不守信用,还骂元方的父亲,元方生

3、气不理他,也正常。(理由充分即可)(三)20自信、骄傲;自负、随性21、主要运用了外貌描写(或肖像描写),表现了男生虽家境贫困,但性格倔强、自尊、不卑不亢。(意思相近即可)22、描写同学们的掌声渲染了气氛,衬托了人物形象,是对“我”的一种赞赏。(抓住渲染、衬托、赞赏,其中一点即可)23、我是一个自信、粗心、善于自我批评、自我完善的人。(意对即可)24、点明主题,男生感动的眼泪,让“我”明白了尊重别人,就会获得别人的尊重。男生感动的泪水,让“我”学会了成熟、理智地处理事情,突然觉得自己长大了。(言及一点,意思相近即可)三、作文(40分)评分要求:一类卷(

4、36-40分):符合题意,有新意,思想健康,感情真挚,中心明确,内容具体,语言流畅,条理清楚。二类卷(32-35分):符合题意,较有新意,思想健康,感情真挚,中心明确,内容比较具体,语言比较通顺,条理比较清楚。三类卷(28-31分):符合题意,思想健康,感情真挚,中心比较明确,内容大致具体,文字大致通顺,条理大致清楚。四类卷(24-27分):基本符合题意,思想健康,感情真挚,中心不够明确,内容不够具体,语言不够通顺,条理不够清楚。五类卷(23分以下):不合题意,中心不明确,内容不具体,文字不通顺,条理不清楚。(不成篇)八年级语文参考答案一、积累与运用(2

5、5分)1、挡---当黄----皇2、chēngdiàn3、C4、A5、B6、一个普通的人力车夫拥有一辆自己的车7、老大徒伤悲气蒸云梦泽芳草萋萋鹦鹉洲有良田美池桑拿竹之属白头掻更短,浑欲不胜簪出淤泥而不染,濯清涟而不妖。8、(1)让和平鸽飞翔在世界的每一个角落。言简意明即可(2)收集关于古今战争的资料;整理分类资料;制作展板(3)如:枣宜之战张自忠;水淹七军关羽与庞德。只要是与在襄阳发生过的战争即可。二、阅读与欣赏(35分)(一)(4分)09、高大雄伟神奇秀丽远大抱负10、“割”字锤炼得极好,从山的北面来看,那照临下来的阳光就像被一把硕大无朋的刀割断了一样

6、,表现泰山遮天蔽日的景象。(二)(10分)11、大香气,这里指品德高尚12、A13、苔痕碧绿,长到阶上,草色青葱,映入帘里。14、斯是陋室,惟吾德馨陋室不陋15、如古隆中因诸葛亮躬耕而闻名;鹿门寺因孟浩然诗作而闻名。写出人、地与相关的事即可。(三)(8分)16、老妇再次为死去的红军战士点燃蜡烛。17、动作对红军战士的崇高敬意。18、气氛庄严肃穆,表达出对死者的哀悼和敬意。19、例:它将永远燃着,正像一位园丁的双手,正像一位老师的奉献,那样感人至深。(四)(13分)20、大年初一凌晨,一个蹬三轮的女人送“我们”回家,“我”了解到她感人的故事。21、这一段是

7、环境描写,用人们大多已进入梦乡和腾空的焰火、飞舞的雪花,表达出春节吉祥喜庆的气氛,衬托蹬三轮妇女心情的落寞、生活的艰辛。22、“披着”、“顶着”、“俯着”、“推着”几个动词连用,表现了天气之恶劣,生动地刻画了蹬三轮妇女在风雪中艰难前行的形象,突出了她蹬车挣钱的不易。23、一方面,她不想向别人诉说自己的不幸,来换取别人的同情、施舍,她很有自尊心;另一方面,她的“谎言”也是自我安慰,表达了她对逝去亲人的怀念之情。24、对叙述的事情进行议论,突出蹬三轮的妇女带给“我”的感动,巧妙点题,升华情感。三、作文(40分)评分要求:一类卷(36-40分):符合题意,有新

8、意,思想健康,感情真挚,中心明确,内容具体,语言流畅,条理清楚。二类卷(32-3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。