高一物理必修1第三章相互作用章节测试.doc

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1、高一物理必修1第三章相互作用章节测试（考试时间90分钟，试卷满分100分）一、选择题：本题共12小题；每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。1．关于弹力和摩擦力的说法中正确的是()（1）．相互接触的物体之间必有弹力作用（2）．相互有弹力作用的物体必定相互接触（3）．相互有弹力作用的物体之间必定有摩擦力存在（4）．相互有摩擦力作用的物体之间必定有弹力的作用A．（1）（2）（3）B．（1）（2）（4）C．（2）（3）（4）D．（2）（4）2．作

2、用于同一物体上的两个力，=5N，=4N，它们的合力不可能是()A．9NB．5NC．2ND．10N3．下列各力中，根据力的性质命名的是()A．重力浮力B．摩擦力重力C．阻力动力D．支持力压力4．如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触并都处于平衡状态，则斜面体受到（）A．重力、支持力B．重力、支持力、压力、磨擦力C．重力、支持力、压力D．重力，压力5．二个共点力大小都是60N，如果要使这二个力的合力也是60N，这两个力的夹角应为（）A．30°B．45°C．90°D．120°vF6．重力为50N的物体在水平面上运动，物体和水平面间的动摩擦因数为0.2，与此

3、同时，物体受到一个水平向左的力F=10N的作用，如图，则该物体所受的合力为（）A．0B．20N，水平向左C．10N，水平向左D．10N，水平向右7．如图所示，三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，其中OB是水平的，A端、B端固定，若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳是（）A．必定是OAB．必定是OBC．必定是OCD．可能是OB，也可能是OC8．如图所示，将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1和F2两个力，下列结论正确的是（）AF1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的正压力B物体受mg、N、F

4、1和F2四个力的作用C物体只受重力mg和弹力N的作用D力N、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、N两个力的效果相同9．如图所示，一木块放在水平桌面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，但木块处于静止状态，F1=10N，F2=2N，若撤去F1，则木块受到合力F和摩擦力f的大小，方向是（）AF=0；f=2N，方向向右BF=10N，方向向左；f=8N，方向向右CF=10N，方向向左；f=12N，方向向右DF=0,f=010．如图所示，两物体叠放在水平面上，A的质量为m，B的质量为M，各面间的磨擦系数均为μ，当用水平外力F拉M匀速向左运动时，则F的大小为（）FB

5、AA．μ（Mg+mg）B．μ（3Mg+mg）C．μMgD．μ（Mg+3mg）11．如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是（）A物体受到与运动方向相同的摩擦力作用B传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大C物体所受的摩擦力与传送的速度无关D若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下12．如图所示，在倾角为θ的斜面上放一质量为m的小球，小球被竖直的木板挡住，若斜面和木板都是光滑的，则：（）A．球对斜面的压力为mgcosθB．球对斜面的压力为C．球对挡板的压力为mgtanθD．当挡板从竖直位置放到水平位置过程中，球对斜面的压力一直减小答题卡

6、姓名______________班级______________第I卷（选择题共48分）一、选择题：本题共12小题；每小题4分，共48分。题号123456选项DDBADB题号789101112选项ACDADACBCD第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、填空题：（4分×4=16分）13．在同一直线上的三个共点力F1、F2、F3的大小分别为3N、6N和8N，这三个力600的合力的范围是[0，17]N。14．用细线拴住的氢气球重为10N，空气对它的浮力为16N，ABC由于受到水平方向的风力作用，使系气球的细线与水平面间成600的夹角，则细线的张力为N，气球所受的风力

7、为N。15、A.B.C三个物体叠放在桌面上，在A的上面加一个作用力F,则物体A受3力；物体B受　3　　个力。16、如图所示，物体A、B的质量都是6kg，A与B、B与桌面间的摩擦因数均为0．3，水平拉力F=30N，则A对B的摩擦力为15N，方向____向右_____桌面对B的摩擦力是___30____N，方向___向左________。三、实验题：（6分）17．（3分）用游标为50分度的卡尺测定某圆柱的直径时，卡尺上的示数如图。可读出圆柱的直径为52.12mm。18．（3分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上

8、两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成