《美术基础》教学大纲.doc

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1、《美术基础》教学大纲(园艺)前言《美术基础》是河北北方学院为农林科技学院园艺系园林规划设计专业开设的一门专业基础课。同时,这门课程也可作为园林专业成人教育、高职高专教育和短期培训及相关技术人员学习的基础课程。《美术基础》是一门理论和实验相结合的课程。在学习的过程中，要求学生既要掌握相关的诸如美学欣赏等理论知识，又要学习基础的绘画知识。具体教学要求分为三个层次，即重点掌握、一般掌握和基本了解，重点掌握内容是各章最基本的、最核心的内容，一般掌握内容在此基础上扩大一些。了解的内容是为了扩大学员的知识面而设置。这门课

2、程主要介绍美术作品鉴赏、素描、色彩，考虑到本层次学生美术基础的状况和后续专业课的需要，从美术作品鉴赏入手，循序渐进地介绍素描、色彩，使学生对园林美术有一个基本的了解，对园林美术的表现技法得到基本的训练。学习《美术基础》不仅可以提高学生的审美意识和造型能力、制图和识图能力，还为学生以后进一步学习《园林规划设计》、《园林制图》等课程打下一定的基础。本课程要求学习者重点掌握园林美术、制图和设计基础的基础知识、基本理论和基本技能。具体要求是：重点掌握素描、色彩的表现方法、园林设计图中的造园要素的表现方法。根据我院教学

3、计划的规定，本课程为选修课，总学时定为36学时，其中理论课24学时，实验课12学时，理论课与实验课之比为2:1。根据上述教学内容，我们制订了美术基础教学大纲，供四年制园艺专业教学使用。大纲规定了美术基础教学的基本要求；重点内容用划线表示，要求掌握，次要的内容要求熟悉，其余内容则要求了解。绪论目的：了解美术基础的作为专业基础课程的特点和重要性。通过认识未来的园艺、园林工作者应该在专业美术基础中受到的训练内容，为学生主动学习本课程打下基础。学时：0.5学时教学内容：未来的园艺、园林工作者应该受到的基本训练：一方面

4、，对形体、空间的创作能力和色彩应用能力的培养；第二方面，风景画表现的技能的基础训练；第三方面，提高艺术修养的欣赏水平。第一章美术欣赏第一节国画目的：了解国画在艺术中的地位和国画技法。通过名画艺术欣赏，使学生开阔眼界，扩大国画知识领域；陶冶情操，提高精神境界；提高美术素养和审美能力。学时：0.5学时教学内容：一、国画是中国美术的重要组成部分。二、国画的技法介绍：构思、构图、用笔、用墨、设色、收拾。三、国画的艺术欣赏。第二节油画目的：了解油画在艺术中的地位和油画技法。通过名画艺术欣赏，使学生开阔眼界，扩大油画知识

5、领域；陶冶情操，提高精神境界；提高美术素养和审美能力。学时：0.5学时教学内容：一、油画是世界艺术史上的重要地位。二、油画的技法介绍：薄涂法、厚涂法、干擦法、湿画法、散涂法、罩染法。三、油画艺术欣赏。第三节版画目的：了解版画的发展历史和铜版画的制作过程。通过艺术欣赏，使学生开阔眼界，扩大版画知识领域；陶冶情操，提高精神境界；提高美术素养和审美能力。学时：0.5学时教学内容：一、版画的发展历史。二、版画的制作过程（以铜版画为例介绍）。三、版画的艺术欣赏。第二章素描第一节素描的基础知识目的：掌握静物的定义。了解素

6、描的工具材料和使用方法。掌握素描的表现语言。了解绘画透视现象，掌握绘画透视的基本形式。学时：2学时教学内容：一、素描的定义：素描是造型艺术的一种，属于绘画的范畴，泛指单色绘画。广义的素描指的是以任意一种材料做单色的描绘。狭义的素描指的是以铅笔、钢笔、木炭笔、炭精条等为画笔工具画出的单色绘画。二、素描的工具材料及其使用：铅笔、橡皮、画纸、削笔刀、画钉、夹子等。三、素描的表现语言：线条是素描绘画的首要因素。色调：明暗关系：形体的明暗色调之间的对比关系。明暗关系的体现规律：两大部分、三大面、五大调子。四、绘画透视基

7、础知识透视现象：绘画透视的基本形式：平角透视、成角透视、倾斜透视、原型透视和散点透视。第二节静物素描写生目的：掌握静物的概念，了解景物组合的原则。掌握静物写生构图的法则和常用的构图形式。了解绘画中观察能力的重要性和培养科学的观察方法。了解静物素描的表现技法，掌握静物素描写生的步骤。学时：2学时教学内容：一、静物概念：一般指的是适合于在室内进行写生的室内用具。静物组合的原则二、静物写生构图构图法则：集中而不单调、稳定而不呆板、饱满而不滞塞、活泼而你散乱、有主有次、有远有近、疏密相间、黑白有致、考虑动势、不分割画

8、面。构图形式：垂直式构图、水平式构图、S形构图、三角形构图、对角线构图、辐射式构图、综合式构图。三、观察与理解观察能力科学的观察方法四、静物写生的步骤和表现技法写生步骤：第一步，先进行观察分析，确定合理的构图；第二步，以主题景物为参照对象，在画面中准确合理的安排各个静物，起稿；第三步，深入刻画；第四步，整理。第三节风景素描写生目的：掌握风景素描的概念，了解风景素描的表现方法。掌握风景素描的空间关系、