高考物理综合能力测试一.doc

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1、高考物理综合能力测试一时间：60分钟满分：100分班级———姓名———考号———得分———二、选择题：(本题共8小题，每小题6分，共48分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。)14．以下说法正确的是（）A．丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测，指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，揭示了行星运动的有关规律B．伽利略用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性C．卡文迪许测出了引力常量G的数值D．万有引力定律和牛顿运动定律一样都是自然界普遍适用的基本规律15．某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线

2、运动的物体，其加速度a．速度v．位移s随时间变化的图象如图所示，若该物体在t=0时刻，初速度均为零，则A、B、C、D四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是（）ABCD16．如图所示，以O点为圆心，以R=0．20m为半径的圆与坐标轴交点分别为a．b．c．d，该圆所在平面内有一匀强电场，场强方向与x轴正方向成θ=60°角，已知a．b．c三点的电势分别为V．4V．V，则下列说法正确的是（）A．该匀强电场的场强E＝40V/mB．该匀强电场的场强E＝80V/mC．d点的电势为VD．d点的电势为VdhABdm2m17．如图所示，将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端，轻绳的另一端系一质量为m的环

3、，环套在竖直固定的光滑直杆上，光滑定滑轮与直杆的距离为d。现将环从与定滑轮等高的A处由静止释放，当环沿直杆下滑距离也为d时（图中B处），下列说法正确的是（重力加速度为g）。（）A．环刚释放时轻绳中的张力等于2mgB．环到达B处时，重物上升的高度为C．环在B处的速度与重物上升的速度大小之比为D．环减少的机械能大于重物增加的机械能18．“探路者”号宇宙飞船在宇宙深处飞行过程中，发现A、B两颗天体各有一颗靠近表面飞行的卫星，并测得两颗卫星的周期相等，以下说法中正确的是（D）A．通过题目所给信息可分别求出天体A、B的质量B．通过题目所给信息可分别求出两颗卫星的质量C．通过题目所给信息可以确定

4、两颗卫星的线速度一定相等D．通过题目所给信息可以确定天体A、B的密度一定相等19．如图甲．乙所示，是一辆质量为4t的无人售票车在t=0和t=3s末两个时刻的照片。当t=0时，汽车刚启动。图c是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图像（图中θ为已知）。若将汽车的运动视为匀加速直线运动，根据上述信息，可以估算出的物理量有（　）A．3s内汽车的位移B．3s末汽车的速度C．3s内牵引力对汽车所做的功D．3s末汽车牵引力的瞬时功率m2mm2mF20．如图所示，粗糙水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的动摩擦因数均为μ，木块与水平面间的动摩

5、擦因数相同，认为最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块，使四个木块一起匀速运动，则需要满足的条件是（）A．木块与水平面间的动摩擦因数最大为B．木块与水平面间的动摩擦因数最大为C．水平拉力F最大为D．水平拉力F最大为Rabcdm21．如图，在水平桌面上放置两条相距l的平行光滑导轨ab与cd，阻值为R的电阻与导轨的a．c端相连。质量为m．电阻不计的导体棒垂直于导轨放置并可沿导轨自由滑动。整个装置放于匀强磁场中，磁场的方向竖直向上，磁感应强度的大小为B。导体棒的中点系一不可伸长的轻绳，绳绕过固定在桌边的光滑轻滑轮后，与一个质量也为m的物块相连，绳处于拉直状

6、态。现若从静止开始释放物块，用h表示物块下落的高度（物块不会触地），g表示重力加速度，其他电阻不计，则（）A．电阻R中的感应电流方向由a到cB．物体下落的最大加速度为gC．若h足够大，物体下落的最大速度为D．通过电阻R的电量为三、实验题：(本题包括2个小题，共15分。)PLOQv速度传感器甲乙22．（4分）某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”。实验开始前，他们提出了以下几种猜想：①W∝，②W∝v，③W∝v2。他们的实验装置如图甲所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器（用来测量物体每次通过Q点时的速度），每次实验，物体都从初始位

7、置处由静止释放。（1）该实验中是否需要测出物体的质量_____________。（2）同学们设计了以下表格来记录实验数据。其中L1．L2．L3．L4……，代表物体分别从不同高度处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离，v1．v2．v3．v4……，表示物体每次通过Q点的速度。实验次数1234……．LL1L2L3L4……．vv1v2v3v4……他们根据实验数据绘制了如图乙所示的L－v图象，并得出结论W∝v2。他们的做法是否合适，你有什么好的建议？_______