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时间:2020-09-27
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1、一次函数与反比例函数综合应用专题剖析【第一个环节】理解k的几何意义例1.如图,直线和双曲线()交于A、B两点,P是线段AB上的点(不与A、B重合),过点A、B、P分别向x轴作垂线,垂足分别为C、D、E,连接OA、OB、OP,设△AOC的面积为、△BOD的面积为、△POE的面积为,则有()A.B.C.D.例2.如图,在轴的正半轴上依次截取,过点分别作轴的垂线与反比例函数的图象相交于点,得直角三角形并设其面积分别为则的值为.yxOP1P2P3P4P5A1A2A3A4A5【第二个环节】抓住关键点的坐标的含义思考关键点:1.点在图象上(或图象经过点)的意义:(1)点的坐标满足函数关系式;(2)点
2、的坐标的几何意义2.待定系数法例1.如图一次函数的图象与反比例函数的图象相交于点A(,2)、点B(,n)yxOAB(1)求此一次函数和反比例函数的解析式;(2)求△AOB的面积.例2.如图1,已知双曲线y=(k>0)与直线y=k′x交于A,B两点,点A在第一象限.试解答下列问题:(1)若点A的坐标为(4,2).则点B的坐标为;若点A的横坐标为m,则点B的坐标可表示为;(2)如图2,过原点O作另一条直线l,交双曲线y=(k>0)于P,Q两点,点P在第一象限.①说明四边形APBQ一定是平行囚边形;②设点A.P的横坐标分别为m,n,四边形APBQ可能是矩形吗?可能是正方形吗?若可能,直接写出m
3、n应满足的条件;若不可能,请说明理由.【第三个环节】正确用自变量x表示相关线段的长思考关键点:利用坐标的几何意义实现线段的和与差计算例1.如图,在平面直角坐标系中,为轴正半轴上一点,过作轴的平行线,交函数的图象于,交函数的图象于,过作轴的平行线交的延长线于.(1)如果点的坐标为,求线段与线段的长度之比.(3分)(2)如果点的坐标为,求线段与线段的长度之比.(3分)(3)在(2)的条件下,四边形的面积与.(1分)yOBABCDPxB例2.如图,反比例函数的图象与直线在第一象限交于点,为直线上的两点,点的横坐标为2,点的横坐标为3.为反比例函数图象上的两点,且平行于轴.(1)直接写出的值;(
4、2)求梯形的面积.【通性通法】第16题16.如图,在轴上有五个点,它们的横坐标依次为1,2,3,4,5.分别过这些点作轴的垂线与三条直线,,相交,其中.则图中阴影部分的面积是()A.12.5B.25C.12.5D.25【考题再现】21.如图,点的坐标为,过点作轴的平行线交轴于点,交双曲线()于点,作交双曲线()于点,连结.已知.yxOPAMN(1)求的值.(3分)(2)求的面积.(3分)【综合应用】23.(本题满分10分)(1)探究新知:ABDC图1如图1,已知△ABC与△ABD的面积相等,试判断AB与CD的位置关系,并说明理由.(2)结论应用:xOyNM图2EFxN①如图2,点M,N在
5、反比例函数(k>0)的图象上,过点M作ME⊥y轴,过点N作NF⊥x轴,垂足分别为E,F.试证明:MN∥EF.xOyDM图3N②若①中的其他条件不变,只改变点M,N的位置如图3所示,请判断MN与EF是否平行.【自我提升】第1题.已知:如图,正比例函数的图象与反比例函数的图象交于点(1)试确定上述正比例函数和反比例函数的表达式;(2)根据图象回答,在第一象限内,当取何值时,反比例函数的值大于正比例函数的值?(3)是反比例函数图象上的一动点,其中过点作直线轴,交轴于点;过点作直线轴交轴于点,交直线于点.当四边形的面积为6时,请判断线段与的大小关系,并说明理由.yxOoADMCB第2题.如图,点
6、P是双曲线()上一动点,过点作轴、轴的垂线,分别交轴、轴于A、B两点,交双曲线于、两点.(1)图1中,四边形的面积(用含、的式子表示);(2)图2中,设点坐标为.判断与的位置关系,并证明你的结论;记是否有最小值?若有,求出其最小值;若没有,请说明理由.(图)yxOPAFBE图1yxOoPAFBE图2
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