2007学年度上学期个人工作总结.doc

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1、华侨中学2007学年度上学期个人工作总结科组：信息技术姓名：彭敏时光飞逝，来到华侨中学任教已近半年，这半年是忙碌的、也是充实的。在这里我得到了人生当中又一次历练，有所进步也有所不足。下面针对本人这学期的所做的各项工作做一个简单的小结。一、教学工作方面本学期我能积极的投入到教学工作当中去，常站在学生的角度思考问题，主动同有经验的教师请教学习。一个学期下来在教学方面成长较快。（一）信息技术课堂。本学期我担任了高一年级信息技术科目的教育教学工作，所教的模块是《信息技术基础》必修模块，在这个过程中我能按照新课标的要求实施课堂教学。课前积极备课，准备好教案和课件，力求一个精彩且富有激情的课堂

2、。在课后能够主动的反思自己，对课上存在的问题寻求行之有效的解决方法，也经常会与同科组其他教师交流学习，并撰写了两篇教学论文《浅议信息技术教学中培养学生信息思维的策略》，《浅议多媒体教学应用》等。一个学期下来，圆满的完成了该课程的教学任务。（二）教学研讨。借学校教学开放日以及国家示范性高中教学水平评估的东风，本学期的教学研究、课程案例讨论开展得比较多。科组内每一个公开课或者推门课都能够与同科组老师们交流研讨。本学期精心准备了两堂推门课和一堂顺德区新教师研讨课，每个课堂的各个环节都经过了反复的讨论和改进，大大提升了自己的教学科研水平。通过这几次考验，让我对信息技术课堂有了更深刻的认识，

3、同时也增强了教学上的自信心。同时今年我校大力推行“师带徒”制度，我也很荣幸能和赵老师结为师徒。每当在教学工作中遇到难题不知道有什么方法可以应对的时候，我就会去找师傅寻求帮助，他都能将他工作中的一些经验毫无保留的与我分享。这个学期我也在不断的向他学习，从他的身上总结方法，这些经验对我的教学教研起到了很大的促进作用。（三）竞赛辅导。本学期承担了各类信息学以及电脑制作兴趣小组的辅导工作，包括学校IT精英队的培训，一个学期下来，做过不少的尝试，选择了一套自认为行之有效的教学模式——WebQuest教学法进行教学。由于课程多样化，一节课可能有些学生学网页制作、有些学生学平面设计，很难做到面面

4、俱到，此方法用于多样化的竞赛辅导的效果很好，通过自己事先准备的教学资源、学习任务，学生进行自主学习，在此过程中我针对学生存在的问题进行个别辅导和集中辅导。这样一来，大部分同学能够挑选需要的知识点完成任务，获得各种作品制作的技巧。但是由于时间少，学校的各类活动多，导致有部分同学没有达到要求的课时量，所以效果不大明显。本学期国家省市相关的竞赛活动很少，以后我想能够通过某种形式的筛选，重点培养个别操作能力较强的学生，参加各类的竞赛，实现先一步的突破。二、电教工作方面信息技术教师是学校信息化的先导者，在信息化建设相对成熟的顺德区，各方面的硬件设施已经比较完善。设备的增多使得电教管理成为了一

5、项重要的任务。我校建有高速的信息化通道——校园网，有富有特色的校园电视台，广播监控室，各教室都配有多媒体平台，教师人手一台电脑，而且在原有的基础上增加了一个电脑室。庞大的硬件设备体系的维护量也比较大。本学期我承担的电教工作主要有以下几个方面。（一）软硬件维修维护方面。在公司职员的协助下，这学期我主要负责高一年级的电教管理工作，其中包括多媒体教学平台、教师电脑、网络安全的维护等。在开学初期，我负责了高一年级在顺德教育网上的档案收集、修改、整理和上传工作。同时承担了电脑二室的日常管理工作，由于病毒攻击、网络瘫痪、操作系统耗损、硬件破坏等原因，学期中期，在公司人员及科组同事的协助下，我花

6、了一周的时间对电脑二室进行了一次大的改造，从后段时间来看网络运行正常，广播率也提升到了理想状态。（二）在赵老师和邓老师的指导下，接手了一些网站维护和摄影摄像方面的工作。网站方面，在校庆前期，我对校庆网站进行了一次彻底改版，包括页面美工、架构、后期充实内容等。同时为陈文明老师制作了一个网站模板，为李红峰老师创建了“生物科学史专题网站”，并提供后期技术支持。摄影摄像方面，在学校开展的大部分活动当中，与各同事共同进行了必要的影像采集，及后期存储加工和发布。在各次大型的考试时辅助赵老师进行必要的考务工作，如过卡、高一年级的成绩统计分析等，积极的向经验丰富的赵老师学习。（三）为学校各项活动和

7、会议准备音响和技术支持。学校本学期的活动较多，例如：学生团支部代表大会、历史教研课、区演讲比赛、校董回校参观、外校来我校交流等，基本上每次活动都需要音响设备，因此在活动开始之前我和其他同事（包括公司职员）都会一起调试，保证最佳效果。同时也负责跟踪广播监控室的设备，包括广播、铃声、监控等，例如在成人高考前期对校内所有监控、教师音响的跟踪调试等。由于刚接触学校这些硬件设备，开始还不是很熟练，我相信通过与设备的磨合期之后，以后在这方面能够越做越好。（四）国家示范性高中教学水