必修二物理总复习ppt课件.ppt

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1、第一单元曲线运动第二单元圆周运动第四单元万有引力人造卫星第三单元功和能第1节　曲线运动　运动的合成与分解一、曲线运动1.曲线运动的特点(1)速度的方向：运动质点在某一点的瞬时速度的方向就是通过曲线的这一点的________方向．(2)质点在曲线运动中速度的方向时刻改变，所以曲线运动一定是________运动．2.物体做曲线运动的条件(1)从运动学角度说，物体的加速度方向跟速度方向不在________上．(2)从动力学角度来说，物体所受合外力的方向跟物体的速度方向不在________上.合运动的性质和轨迹1.力与运动的关系物体的运动性质由物体的速度v和合

2、外力F决定，具体情况如下：(1)F＝0：静止或匀速直线运动.(2)F≠0：特别提醒:合外力是否恒定决定运动是否是匀变速运动，F与v是否共线决定运动是直线运动还是曲线运动.2.两个直线运动的合运动性质的判断(1)两个匀速直线运动的合运动为一匀速直线运动，因为a合为零.(2)一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动的合运动为一匀变速运动，因为a合为恒量，若二者共线则为匀变速直线运动，如竖直上抛运动；若二者不共线则为匀变速曲线运动，如平抛运动.(3)两个匀变速直线运动的合运动为一匀变速运动，因为a合为恒量.若合初速度与合加速度共线，则为匀变速直线运动；若合初速度

3、与合加速度不共线，则为匀变速曲线运动.3.合运动与分运动的关系(1)运动的独立性一个物体同时参与几个分运动，其中的任一运动的运动性质都不会因其他运动的存在而有所改变，而合运动(即物体的实际运动)则是这些独立的分运动的叠加，这就是运动的独立性原理.(2)运动的等时性一个物体同时参与几个分运动，合运动与各分运动同时发生、同时进行、同时结束，即经历的时间相同，这就是运动的等时性原理.(3)运动的等效性合运动是由各分运动共同产生的运动效果，合运动与各分运动总的运动效果可以相互替代.因此，在对一个运动进行分解时，首先要看这个运动产生了哪几个运动效果.(改编题)2

4、010年10月我国海南省因连续暴雨天气，部分地区发生严重洪涝灾害，大批群众转移．一架沿水平直线飞行的直升飞机A，用悬索(重力可忽略不计)救护困在洪水中的伤员B，如图所示在直升飞机A和伤员B以相同的水平速度匀速运动的同时，悬索将伤员提起，在某一段时间内，A、B之间的距离以l＝H－t2(式中H为直升飞机A离水面的高度，各物理量的单位均为国际单位制单位)规律变化，则在这段时间内，下面判断中正确的是(不计空气作用力)()A.悬索的拉力大于伤员的重力B.悬索成倾斜直线C.伤员做速度减小的曲线运动D.伤员做加速度大小、方向均不变的曲线运动【点拨】解析：伤员B参与了

5、两个方向上的运动：在水平方向上，伤员B和飞机A以相同的速度做匀速运动；在竖直方向上，由于A、B之间的距离以l＝H－t2规律变化，所以伤员与水面之间的竖直距离关系式为h＝t2＝1/2at2，所以伤员在竖直方向上以2m/s2的加速度做匀加速直线运动，则伤员做加速度大小、方向均不变的曲线运动，且速度一直增加.A选项中，由于伤员在竖直方向上做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可知悬索的拉力应大于伤员的重力，故A正确.B选项中，由于伤员在水平方向上做匀速运动，水平方向上没有加速度，悬索应成竖直状态，故B错误.C选项中，伤员在竖直方向上以2m/s2的加速度做匀加速直

6、线运动，速度不断地增加，故C错误.由上面的分析可知，伤员做加速度大小、方向均不变的曲线运动，D正确.答案：AD1.如图所示，一物体在水平恒力的作用下沿光滑水平面做曲线运动，当物体从M点运动到N点时，其速度方向恰好改变了90°，则物体在M点到N点运动过程中，物体的速度将()A.不断增大B.不断减小C.先增大后减小D.先减小后增大解析：要判断物体速度的变化，就要首先判断所受合外力与速度方向的夹角，夹角为锐角时速度增大，夹角为钝角时速度减小，夹角为直角时速度大小不变.由曲线运动的轨迹夹在合外力与速度方向之间，对M、N点进行分析，在M点恒力可能为如图甲，在N点

7、可能为如图乙.综合分析知，恒力F只可能为如图丙，所以开始时恒力与速度夹解为钝角，后来夹角为锐角，速度先减小后增大，选D正确．答案：D小船渡河问题分析1.处理方法小船在有一定流速的水中过河时，实际上参与了两个方向的分运动，即船相对水的运动(即船在静水中的运动v1)和随水流的运动(水冲船的运动v2)，船的实际运动是两个运动的合运动.2.三种情景绳(杆)连接物问题1.绳子末端运动速度的分解，应按运动的实际效果进行分解如图所示，人用绳子通过定滑轮拉物体A，当人以速度v0匀速前进时，物体A的实际运动也即为物体A的合运动(即绳的末端的运动)可看做两个分运动的合成：

8、(1)沿绳的方向被牵引，绳长缩短，绳长缩短的速度即等于v0.2.速度投影定理：不可伸长的杆或绳