天津市宝坻区初中八年级地理下册6.4祖国的首都-北京名师公开课优质教案(新版)新人教版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯祖国的首都——北京课题祖国的首都——北京课时1.运用地图说出北京的位置、范围，并对其位置和自然条件作出简要评价教2.培养学生读图、分析、归纳、总结能力。学3.了解我国的首都，悠久历史，名胜古迹。目4知道北京城市的职能，建设成就，增强民族自豪感及爱国情感。标教学重点知道北京的位置、范围和自然条件。教学难点了解我国的首都，悠久历史，名胜古迹。教学方法探究教学手段多媒体课型新授教学环节教学内容教师活动学生活

2、动导入新课一、预习热身1.出示课件、图片导入1.结合文字、课件、图片完成预习填空二活动探究研究一下版块：2.引导识图6.42、6.43、6.44、6.45、讲授新课6.48等北京地形图图片，课件。2.结合文字、识图、课后活动，1.政治文化中心讨论、交流完成本节内容的学习。3.引导开展活动2.历史悠久的古城3.现代化的大都市达标检测1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4.总结归纳课堂练习检测巩固提升当堂完成板书设计政治文化中心：地理位置

3、、自然环境特征、城市职能。祖国的首都---北京：历史悠久的古城：悠久的历史、历史古迹。现代化的城市：交通发展、都市的建设与发展教学反思2