高三一轮复习人教版语病之搭配不当学案精品版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2.搭配不当【复习任务】1、熟练掌握搭配不当的7种类型。2、熟练掌握辨析并修改病句的方法。【备考策略】一．知识储备㈠内涵：搭配不当主要出现在配对的句子成分之间，相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。㈡“搭配不当”的主要种类：1．主谓搭配不当：主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。例：近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。（解析：“社会公众专利意识”与

2、“不断提高”不能搭配，可改为“研究开发水平不断提高，社会公众专利意识不断增强”。）2．动宾搭配不当：例：以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。（解析：搭配不当，“吸引”不能与“关注”搭配，“吸引”改为“引起”。）3．主宾搭配不当：例：我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。（解析：此句宾语是由一个主谓短语充当的，但这个主谓短语的主干是“工业和农业成为国家”。主宾意义明显不当，可将“国家”改为“行业”。）4．修饰成分与中心词搭配不当：例：早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站

3、满了数万名欢送的人群。（解析：“人群”是在整体性名词，前面不能再用“数万名”予以限制。可将“人群”改为“人”，“站满数万名”也不妥。）5．关联词搭配不当：例：应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。（解析：改为“无论⋯⋯还是⋯⋯都”。）6．一面与两面搭配不当：例：教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。（解析：“国力的强弱”与“取决于劳动者素质的提高”不一致，搭配不当。）7．并列短语做句子成分搭配不当例如：老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信

4、心，深深地感染了我们。（解析：主语是“清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心”，谓语是“感染”。“思路”是不好“感染的，主谓搭配不当。并列短语充当句子的主语时，常常会和谓语、宾语不搭配。）二．技能储备1．方法一：简化成分，重新阅读，看是否搭配――检查主谓、动宾、主宾是否搭配。例：本世纪末，是我国实现四个现代化的宏伟目标。（解析：第一步，简化全句句子成分，去掉长定语或长状语，则全句为：本世纪末是目标。第二步，重新阅读，看是1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯否搭配：“本世纪末”是一个时间，

5、很显然不能和“是目标”搭配，故这个句子是一个主谓不搭配的病句。）例：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（解析：简化成分，去掉长定语，只保留中心词，则全句变为“劳动是一天”，很显然不恰当，属主宾搭配不当。）2．方法二：检查修饰语和中心词之间关系――检查修饰语与中心词之间搭配不当。例：鲁迅表现出极大的爱国主义思想。（解析：修饰语“极大的”和“爱国主义思想”不能搭配，应为“极强的”或“高度的”。）3．方法三：注意抓重点词（是否、能否、有无、和、与、以及等），一些并列短语和“、”――查一面与两面的搭配不当。例：做好生产救灾工作，决定于干部作风是

6、否深入。（解析：看到有“是否”，即想到一面与两面不搭配的问题，而前面的“做好生产救灾工作”只有一个方面，后面的“是否”却是两个方面。三．经典例题1．下列各句中，没有语病的一项是（）A．“9·11事件”后，美国、印度、巴基斯坦三国关系进入微妙阶段，尽管美、印、巴关系多么暧昧，但美国与印度将走向军事合作的态势已相当明朗。B．人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪和坚定的信心，深深感染了。C．虽然大家的生活离不开物质基础，可也没有一个人不认为，幸福并不完全由物质条件决定。D．在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。答案：C。解

7、析：A“尽管”与“多么”搭配不当，“尽管”改为“不管”。B“思路”“信心”与“感染”搭配不当。D搭配不当，应为“挑起了⋯⋯重担”或“承担⋯⋯任务”。2．下列各句中有语病的一句是（）A．超越种族、信仰、社会制度的差异，增进各国人民之间的相互了解，促进和平、友谊与团结，在尊重世界多样性的基础上实现人类和谐发展，已成为奥林匹克精神的深刻内涵。B．文艺复兴揭开了欧洲腾飞的序幕，当火车在欧洲大地高歌猛进的时候，中国的辽阔土地上，木制独轮车还在吱吱呀呀地唱着千年的凄凉。C．风云变幻的20世纪已经过去，那些为中国的命运呐喊的诗界前辈也已经走远，在新的世纪，面对商品经济大潮

8、的冲击，我们应该如何拨开喧嚣的迷雾，高扬起前辈诗人使