高中语文(苏教版必修1)教师用书：02劝学(节选)Word版含解析.pdf

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1、劝学(节选)本课话题——持之以恒朗读——课文中的名段骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。【点评】驽马因持之以恒而成功，金石之所以精彩是因“不舍”地雕刻。其实人生也因持之以恒而精彩。弱者因半途而废而失败，强者因持之以恒而成功。积累——生活中的素材晋代书法家王羲之的儿子王献之八岁的时候就跟父亲学习书法，他聪明好学，每天都要伏案练字。可是，时间一长，王献之有点儿沉不住气了，感到厌烦，想走捷径，就问父亲

2、学书法有什么秘诀。王羲之指着家里的七口大水缸说：“秘诀就在这七口缸里，你把这七口缸里的水写完了，自然就知道其中的秘诀了。”王献之从此苦练基本功，真的写完了七口大缸里的水，终于成为与父亲齐名的大书法家。自古以来，要拥有一技之长，必须持之以恒地做下去。背诵——相关名言警句1．成大事不在力量大小，而在于能坚持多久。——塞·约翰生2．全部秘诀只有两句话：不屈不挠，坚持到底。——陀思妥耶夫斯基3．一个人如果做事没有恒心，他是任何事也做不成功的。——牛顿4．只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁5．不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有

3、成果的。——钱学森[知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音木直中绳()·以为轮()．槁暴()参省()()．．．跂．而望矣()舟楫．()跬步()骐骥()()．．．驽．马()锲．而不舍()金石可镂()蛇鳝()．．【答案】zhòngróupùcānxǐngqǐjíkuǐqíjìnúqièlòushàn第2步识记通假——奥妙无穷方块字(1)以为轮()(2)虽有槁暴()()(3)则知明而行无过矣()(4)君子生非异也()【答案】(1)“”同“煣”，以火烘木，使其弯曲(2)“有”同“又”；“暴”同“曝”，晒干(3)“知”同“智”(4)“生”同

4、“性”，天赋，资质第3步一词多义——看我七十二变假舟楫者，非能水也，而绝江河（）．忽然抚尺一下，群响毕绝．（）(1)绝率妻子邑人来此绝．境（）以为妙绝（）．佛印绝类弥勒（）．君子生非异也，善假于物也（）．(2)假以是人多以书假余（）．蚓无爪牙之利，筋骨之强．（）(3)强挽弓当挽强（）．金就砺则利（）．(4)利非利．足也（）父利其然也（）．假舆马者，非利足也，而．致千里（）积善成德，而神明自得（）．(5)而则知明而．行无过矣（）君子博学而日参省乎己（）．吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（）．积土成山，风雨兴焉．（）(6)焉积善成德，而神明自

5、得，圣心备焉．（）取之于蓝（）．(7)于青于．蓝（）善假于．物也（）【答案】(1)动词，横渡动词，终止形容词，与世隔绝的形容词，到了极点副词，很、非常(2)动词，凭借动词，借给(3)形容词，强健、强壮名词，有力的弓(4)形容词，锋利形容词的使动用法，使⋯⋯快，走得快动词，以⋯⋯为利(5)连词，表转折，却连词，表因果，因而连词，表并列，并且连词，表递进，而且连词，表修饰，相当于“地”(6)兼词，于之，从这里句末语气词，了(7)介词，从介词，比介词，引出动作的对象第4步词类活用——词性变异含义迥(1)假舟楫者，非能水．也()________

6、______(2)君子博学而日参省乎己()______________．(3)上．食埃土，下．饮黄泉()______________(4)木直中绳，·以为轮()______________(5)假舆马者，非利．足也()______________(6)登高而招()______________．(7)积善．成德()______________(8)用心一．也()______________【答案】(1)名词作动词游泳(2)名词作状语每日，每天(3)名词作状语向上；向下(4)动词的使动用法以火烘木，使其弯曲(5)形容词的使动用法使⋯⋯快(6

7、)形容词作名词高处(7)形容词作名词善行(8)数词作形容词专一第5步古今异义——词语的昨天和今天(1)以为．．轮古义：今义：认为。(2)君子博学．．而日参省乎己古义：今义：学问广博精深。(3)蚓无爪牙之利．．古义：今义：比喻坏人的党羽(含贬义)。(4)用心．．一也古义：今义：集中注意力；多用心力；怀着的某种念头。(5)非蛇鳝之穴无可寄托．．者古义：今义：托付，把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。【答案】1.把⋯⋯制成。2.广博地学习。3.鸟兽的爪子和牙齿。4.两个词，因为心思。5.藏身。

8、获得教养的途径第6步文言句式——特

9、殊句式多留意(1)虽有槁暴，不复挺者，使之然也。()译文：(2)君子生非异也，善假于物也。()译文：(3)非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。()译文：(4)冰，水为之而寒于水。()译文：(5)青，取之于蓝而青