高中语文(苏教版必修1)教师用书：03今生今世的证据Word版含解析.pdf

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1、今生今世的证据本课话题——珍惜拥有朗读——课文中的名段我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物，我们随便把一堵院墙推倒，砍掉那些树，拆毁圈棚和炉灶，我们想它们没用处了。在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时光的我，他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动⋯⋯对于今天的生活，它们是否变得毫无意义。【点评】珍惜我们所经历的一切，因为它们是我们曾经生活的证据。否则，我们有可能找不到回家的“路”。积累——生活中的素材鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”时间对任何

2、人都是公正的。有志者，勤奋者，善于去挣，去挤，它就有；蠢人，懒汉，不去挣，不去挤，它就没有。鲁迅正是善于挤时间，支配时间的勤奋者。他一生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到吃晚饭时才走出自己的工作室，实在困了，就和衣躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作，鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人像，鲁迅曾说：“美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命

3、的。”鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人”。正是因为鲁迅珍惜拥有的时间才成为了伟大的思想家、革命家、文学家。背诵——相关名言警句1．人们轻易得到的东西往往不珍惜。——契诃夫2．没有一种不幸，可与失去的时间相比。——屠格涅夫3．完成工作的方法，是珍惜每一分钟。——达尔文4．珍惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧，文明的民族啊，培养他们吧。——卢梭5．一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重的民族是悲哀的。——郁达夫[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字拆毁()烟垢()骨骸()．．．瘸．腿()渗

4、浸．()打夯．()【答案】chāiɡòuháiquéjìnhānɡ二、多音字1．组词辨析法横杈（）街巷（）(1)横(2)巷蛮横（）巷道（）骨缝（）静悄悄（）（）(3)缝(4)悄缝补（）悄然（）【答案】(1)hénɡ/hènɡ(2)xinàɡ/hànɡ(3)fnèɡ/fén(4)qiɡāoqiāo/qiǎo2．语境辨析法(5)他在山坡南面圈．()了一块地，搭了几间圈．()棚，现在可以每天傍晚把羊群赶到棚里圈．()起来过夜了。(6)为防止疫病发生，社区畜．()牧技术人员走家串户，对社区的牲畜．()注射各类传染病疫苗。【答案】(5)qu

5、ān/juàn/ju(6)xānù/chù第2步写字形——奥妙无穷方块字yú（）木màn（）长瑕不掩yú（）藤màn（）(1)(2)矢志不yú（）轻歌màn（）舞yú（）期màn（）立lioá（）亮永hénɡ（）官liáo（）盘huán（）(3)(4)lioá（）拨横ɡèn（）lioá（）草墙yuán（）【答案】(1)榆瑜渝逾(2)漫蔓曼缦(3)嘹僚撩缭(4)恒桓亘垣第3步用词语——送你一双慧眼1．仓皇·仓促两者都有匆忙的意思。“仓皇”指的是匆忙而慌张，侧重表示内心慌张。“仓促”指因时间紧迫而急促被动行事，或短时间内草率地急速行事

6、，侧重表示时间紧迫或准备不足，常做中性词。请将正确的词语填在横线上。(1)家里的人，和这一些________(仓皇/仓促)搬来的亲戚，静静地坐在黑下来的堂屋里。(2)海口两小偷入室盗窃被发现后，一人________(仓皇/仓促)逃跑，一人竟躲进冰箱里，成了瓮中之鳖。【答案】(1)仓促(2)仓皇2．怜惜·怜悯两者都有“同情”之意。“怜惜”指同情爱护，多用于物。“怜悯”指对遭遇不幸的人表示同情，多用于人。请将正确的词语填在横线上。(1)《蚁族》让“大学毕业低收入聚居群体”受到关注，但“蚁族”不需要________(怜惜/怜悯)和同情。

7、(2)大殿内保存尚好的几根粗梁，透着岁月沉淀的芳香，让人在对历史的回眸中不禁产生物是人非的悲悯与________(怜惜/怜悯)。【答案】(1)怜悯(2)怜惜第4步辨熟语——于细微处细斟酌请判断下面加点的成语使用是否正确。1．房间经过修饰，窗明几净，给人面目全非．．．．的感觉。()理由：2．人的一生会经历太多的起伏，不可能总是一帆风顺，也不会永远风起云涌，没有一片天空永远晴空万里，但我们要尽量保持心灵的一干二净。()．．．．理由：3．人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息．．．．的气候。()理由：【答案】1.ד面目

8、全非”形容改变的不成样子，是一个贬义词。与前面“窗明几净”矛盾，褒贬误用。应换为“面目一新”。2．ד一干二净”形容十分彻底，一点儿也不剩。此处强调心灵的纯洁，应用“一尘不染”。3．ד悄无声息”指悄声说话，或没有声音。比喻没有名声，不被人知道，或