文言实词推断方法(上课用) ppt课件.ppt

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1、实词词义推断一、选择题的形式：对四个实词分别进行解释，选出正确和错误的一项；二、在文言文翻译中考查实词的含义。应对：多积累常见实词的常见义项，同时要掌握一些推断词义的技巧。思考：碰到陌生的词语或是熟悉的词语却无法用熟悉的义项解读时，你会运用哪些方法进行推断？如：鬻亲友殚其地之出，竭其庐之入至丹以荆卿为计，始速祸焉。所识穷乏者得我与？范增数目项王。“见”通“现”：出现“要”通“邀”：邀请1.愿伯具言臣之不敢倍德“倍”通“背”：违背2.风吹草低见牛羊3.张良出，要项伯想想看：字音有时对文言文中某个实词

2、无法理解时，根据通假音同或音近或形近的原则，从通假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。一、通假推断法1、崔家顾人刺我，请以闻。2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。3、昌宗从旁趣说（人名），使速言。通“雇”，雇佣试试看：通“翌”，第二天通“促”，催促试试看：1、旦日不可不蚤来见项王2、复之以掌3、卒然临之而不惊4、傲不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极“蚤”：跳蚤。无法理解。蚤——通“早”“复”——通“覆”“卒”——通“猝”“从”——通“纵”尔曹亡惧，能出力讨贼，

3、犹可立功以自赎。若朝叛则夕死，非计也。亡：死亡？逃亡？翌日，贯等相率前诉，谓国家极治，安得此不详语。详：详细？亡：通无，不要详：通祥，吉祥双声通假同音通假（2016年高考）锡宴不赴，是不虔君命也。人主有疾，而必使亲临，处之安乎？赐宴不到场，这是对君主命令的不敬。君主有病，却一定要他亲临宴会，做这样的事能心安吗？想想看：1、丰则贵籴，歉则贱粜2、冀得一归觐3.刈薪且急，汗交颐不少休“籴”、“粜”大家比较陌生。可根据字形，推断跟“粮食”有关，意思是买进粮食、卖出粮食。“觐”虽比较眼生，从形旁“见”上，

4、猜出与“见”有关，可以解释为“拜见”。字形脸颊象形字：来自于图画文字，是一种最原始的造字方法，图画性质减弱，象征性质增强。如：山，日，月，人、目、口、鼻、手、鸟、雨、鱼、龟、马、牛、羊、鼠、虎、象指事字：是一种抽象的造字方法，也就是当没有、或不方便用具体形象画出来时，就用一种抽象的符号来表示。如：上、下、末、禾、本、刃会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。会意字：从表示两人前后相随北表示两人背对背，本意是相背、违背形声字：由表

5、示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成的字。晴形旁：表示事物的类别声旁：主要起标声的作用“义”+“声”=形声字注：形声字的义符只能表示某种意思的范围，而不能标明字的具体含义。汉字中的形声字占80%，形声字的形旁有表意的功能。会意字则本身就表意。二、字形分析法1、从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）”与兵器（工具）有关2、从“马、牛、羊、豕 、犭、 鸟、虫”者与动物有关3、从“口（言）、辶（走）、彳（行）”者与人的行为有关禾--皿--宀--贝--纟--隹（zhuī）--歹--月-

6、-目---五谷金钱死亡器具丝麻肉房舍眼鸟雀⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。例:①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。②今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？﹙购:悬赏征求，重金收买﹚（赂：贿赂）⑵用“糸”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。例：①一曲红绡不知数②自缢于庭树③夜缒而出，见秦伯﹙缢:上吊，吊死﹚﹙绡:丝织品﹚（缒：用绳子往下吊）1、方其系燕父子以组2、生而眇者不识日，问之有目者3、有牧人御众之才4、夜入其家，探其箧，不使之知觉。（绳索）试试看：（双目失明）（统治，治理）（小箱子）

7、（2014高考）而亲贤下士，推毂后进，虽位崇年高，曾无倦色。而亲近贤才，屈身交接士人，荐举（提携）后辈，虽然地位尊贵、年纪大，一点儿倦怠的神色都没有。1、将军身披坚执锐2、“欲居之以为利，而高其直，亦无售者”从句子成分看，“坚”“锐”分别充当“披”和“执”的宾语，动宾如何搭配?“坚”解“坚硬的盔甲，“锐”解“锐利的兵器”才能搭配。想想看：成分从句子成分看，“高”字上带宾语，用如动词，联系原文，可推断为“抬高”。句子的结构是基本固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为推断词义提供了依据。如

8、：主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，定语是由名词、代词充当，状语大多由副词充当等。根据它们所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。三、语法分析法臣闻廉者民之表也，贪者民之贼也。“表”位于结构助词“之”的后面，应为名词，意为“表率”在句中作什么成分？对下列句子中红色的词的解释，不正确的一项是A.威自京都省之省：探望。B.不审于何得此绢审：知道。C.自放驴，取樵炊爨樵：打柴。D.后因他信，具以白质，质杖其都督一百，除吏名。信：使者。答案：C在句中作什么成